2012/2013学年度第二学期第二阶段学业质量监测试卷
七年级语文
注意事项：
1．本试卷6页，共100分，其中书写分4分；考试时间120分钟。
2．答案不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答题卷上。
一（25分）
1．用课文原句填空。（10分） （1）山际见来烟， ▲ 。 （吴均《山中杂诗》） （2） ▲ ，弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》） （3）此夜曲中闻折柳， ▲ 。 （李白《春夜洛城闻笛》） （4） ▲ ，青山独归远。 （刘长卿《送灵澈上人》） （5）春潮带雨晚来急， ▲ 。 （韦应物《滁州西涧》） （6） ▲ ，青草池塘处处蛙。 （赵师秀《约客》） （7）江山代有才人出， ▲ 。 （赵翼《论诗》） （8） ▲ ，落花时节又逢君。 （杜甫《江南逢李龟年》） （9） ▲ ，安能辨我是雄雌？ （《木兰诗》） （10）天倾西北， ▲ 。 （《淮南子·共工怒触不周山》） 2．给下面加点字的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 参差（ ▲ ） 戛（ ▲ ）然而止 qiè（ ▲ ）意 语无lún（ ▲ ）次 ．．3．下列词语的书写，正确的一项是（ ▲ ）（2分） A．炽痛 庇阴 变幻多姿 B．幅射 晦暗 眼花缭乱 C．告罄 悲怆 养精蓄锐 D．搏击 真谛 忧心匆匆
班级准备组织一次“动物世界”的语文综合性学习活动，请你参与，完成4—7题。 【汉字中的动物】
4．下面是一组很有意思的创意汉字,请你说说这四幅图的共同特点。（2分）
▲
第 1 页 共 6 页
【成语中的动物】
5．加点成语使用不正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．．
A.上课铃响了，原本交头接耳的学生都静了下来,教室里鸦雀无声。 ．．．．B.放学了，忙碌了一天的同学们争先恐后，拥挤着从后门鱼贯而出。 ．．．．C.说了一大堆,结果对方什么都没听懂，真是对牛弹琴，白费口舌。 ．．．．D.春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一派鸟语花香、生机勃勃的景象。 ．．．．【荧屏中的动物】
6．欣赏下面一段解说词，选择分析不恰当的一项（ ▲ ）（2分） ．．．
①五月底，当严冬独自笼罩北极地区八个月之后，夏季迫不及待地不等春季的出现，．．．．便在依然冰冻的土地上驱赶着残冬。②世界各地的两亿只鸟伴随着夏季的脚步到来，其中．．包括稀有的红胸黑雁。它们飞行了4000公里，穿越了俄罗斯。③隼（sǔn）是红胸黑雁的天敌，然而黑雁们却把家安在离隼的巢穴极近的地方，这是一个非常具有胆识的举措。隼决不在巢穴的附近捕食。即使美味就在屋檐下，它也决不破坏老规矩。④知道隼的尖嘴．．．．与利爪的绝不仅仅是红胸黑雁，北极狐也极为了解。这位不速之客最终不得不打消拜访红．．胸黑雁的念头。
（选自《动物世界》） A．第①句中加点词“迫不及待”“驱赶”，运用拟人，形象地写出北极春季极其短暂的特点。 B．第②句画线句写出红胸黑雁飞行距离之长，之难，从而表现了夏季的北极对鸟类的吸引。 C．第③句两个“决不”，以非常肯定的语气，强调了隼的捕食特性，朗读时应用重音来突出。 D．第④句“拜访”意为“探望”，一般用作敬辞，生动的体现出北极狐对红胸黑雁的友善。 【名著中的动物】
7．下列关于《昆虫记》内容的说法有误的一项是（ ▲ ）（3分） ．．
A．大部分的蟋蟀能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。 B．杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 C．为了捕获一种精明的塔蓝图拉毒蛛，作者不得不与诡计多端的对手斗智斗勇。 D．螳螂不仅有锋利的武器，而且善于运用“心理”战术让蝗虫束手就擒。
二（41分）
（一）阅读下面古诗文，完成8—13题。（16分） 【古诗阅读】
小儿垂钓 ［唐］胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
［注释］①垂纶（lún）：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。
8．诗歌前两句中，“ ▲ ”一词描写外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。（1分）
第 2 页 共 6 页
①
9．下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ▲ ）（3分） ．．．
A．这是一首以儿童生活为题材的诗作，描写了一个稚气未脱的小儿在水边学钓的情景。 B．“莓苔”一词表现了钓鱼之处的幽静，为后文“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。 C．小儿之所以要“遥招手”，是害怕把鱼惊散，表现出他的顽劣，对路人的问话漠不关心。 D．这首诗富有情趣，音韵和谐，押韵的字主要有“纶”“身”“人”，读来意趣盎然。 【古文阅读】
（甲）
忽一人大呼“火起”。夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳．
屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战．战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ．
——选自林嗣环《口技》
(乙） ①②
东安一士人善画，作鼠一轴，献之邑令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必．．坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色。轴在地而猫蹲其旁。逮举轴，猫则踉跄逐之。以．
试群猫，莫不然者。于是始知其画为逼真。
——选自曾敏行《独醒杂志》 ［注释］①邑令：县令。②漫：漫不经心，随便。③物色：察看。④逮：等到，及。 10．用“/”标出下面句子的朗读节奏。（只标一处，2分） 令 初 不 知 爱
11．解释下列加点词语的意思。（4分） （1）不能名其一处也（ ▲ ） （2）群响毕绝（ ▲ ） ．．（3）东安一士人善画（ ▲ ） （4）令怪之（ ▲ ） ．．12．与“献之邑令”中“之”的意义和用法相同的一项是（ ▲ ）（2分） A．中间力拉崩倒之声 B．忽啼求之 ．．
C．久之，目似瞑，意暇甚 D．大兄何见事之晚乎 ．．
13．用现代汉语翻译下面句子。（2分） 于是始知其画为逼真。
▲ 14．从描写角度看，甲文画线句从 ▲ 表现了口技表演之“善”；乙文也运用这样的描写手法表现绘画之“善”，如： ▲ （摘录乙文语句）。(2分) （二）阅读郑振铎《猫》（节选），完成15—18题。（11分）
冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生
第 3 页 共 6 页
③
④
的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮咛着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”
张婶便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”
张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到，我以为它真是“畏罪潜逃”了。
三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了
我心里还愤愤的，以为惩戒得还不够快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！ 至此，我家永不养猫。 15．选文开头用较多笔墨叙写花白猫的外形及性情，有什么作用？（3分）
▲ 16．文中花白猫 ▲ 的行为招致了后来“我”及家人对它的误解。（2分）
第 4 页 共 6 页
相关推荐：
loading