2018年,人教,版,八年级,政治,上册,复习,提纲,2018年人教版八年级政治上册复习提纲
第一单元 走进社会生活
人的成长离不开社会,投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程。我们要主动认识社会,积极融入社会,在社会实践中锻炼发展。本单元从现实和虚拟两个角度来认识和参与社会生活。
第一课 丰富的社会生活 1.1.1我与社会
※ 1.如何理解个人与社会的关系?
(1) 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(2) 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系 。
(3) 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 (1)、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。 (2)、人的成长是不断的社会化的过程。逐步成长为一个合格的社会成员。
(3)人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、怎样培养亲社会的行为?
第二课 网络生活新空间 2.1.1网络改变世界
1、网络给我们的生活带来哪些变化?(网络丰富日常生活的表现)
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
(2)互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,我们可以结交朋友、査阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。
第二课 网络生活新空间 2.1.1网络改变世界
2、合理利用网络表现在哪些方面?
(1) 理性参与网络生活。(2)传播网络正能量。
3、怎样传播网络正能量?
(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
(2)我们要在网上传播正能量,传播积极有价值的内容。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
第二单元 遵守社会规则
道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则,我们要学习和践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法律意识,推动社会文明进步。
第3课 社会生活离不开规则 2.3.1维护秩序
4、社会规则与社会秩序的关系?
(1)社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
(2)社会规则明确社会秩序的内容。
第三课 社会生活离不开规则 2.3.2 遵守规则
※2、如何做到自觉遵守社会规则?P28-29
(1)遵守社会规则需要他律和自律。
(2)遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
※3、如何维护和改进规则?
(1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
(2)我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。(做法)
第四课 社会生活讲道德 2.4.1尊重他人
1、为什么要尊重他人?
(1)必要性:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重他人需要尊重他人的人格、权利等。受到他人尊重能使人增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。
(2)重要性:尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的特征。 尊重可以促进社会进步,提高社会文明程度。
第4课 社会生活讲道德 2.4.2 以礼待人
1、文明有礼的重要意义是什么?
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重和认可。
(2)文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。
(3)文明有礼体现国家形象。
2、怎样做一个文明有礼的人?
(1) 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
(2) 要仪表整洁,举止端庄。
(3) 需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起,从细节做起,要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
第四课 社会生活讲道德 2.4.3 诚实守信
1、诚实守信的重要性有哪些?
(1) 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。
(2) 诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。
(3) 诚信是企业的无形资产。
(4) 诚信促进社会文明、国家兴旺。
2、怎样践行诚信?
(1)树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。若已经产生不良影响,就应不逃避、不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人谅解。
(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
(3)珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。
第5课 做守法的公民 2.5.1 法不可违
1、为什么说法不可违法?
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