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马原辩证法开放型设问如何提高(三)

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马原辩证法开放型设问如何提高(三)

历年真题命题总结

1.(2006-34(2))守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证的思考问题有何启示?并举一例说明之。(6分)

2.(2012-34(3))上述两例对我们增强创新意识有何启示?(4分)

3.(2014-34(2))当你在生活中遇到难题和矛盾时,上述事例对你有何启示?(4分) 考点归纳:①上述试题都是启示类的开放型题目,与之前的设问相关;②题干中的 “逆流而上”、“创新”和“难题(的解决)”实质上都是考查“角度”;③通过题干中的关键词“辩证”和“矛盾”可以看出答案的范围——辩证法。

运用原理:

辩证法主要内容:联系、发展;矛盾。(1)联系和发展:联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。(2)矛盾:对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。(3)联系、发展和矛盾的关系:世界是普遍联系的,我们要善于把握和利用事物固有的、具体的联系推动事物的发展;要用历史的和发展的眼光看问题;要全面、辩证地看问题,善用矛盾分析法,一分为二地看问题,具体问题具体分析。

真题考证(3)——◎2014-34 (2014-34)结合材料回答问题: 巧用大循环,处理不再难

山东某地区采用循环经济的理念,将秸秆“吃干榨尽”,对秸秆利用进行了有益探索。

一、秸秆种蘑菇

该地小麦种植面积为60万亩,按亩产500公斤计算,每生产30万吨秸秆。虽然粉碎还田,压块做燃料,青储养殖等消化了大量秸秆,但一些农户为图方便,仍然偷偷地焚烧秸秆,造成当地的焚烧压力很大。

2009年,该地通过招商引资引进了一家蘑菇种植企业,该企业以小麦秸秆加鸡粪为原料培育双孢菇,从当地收到的小麦秸秆不够用还在周边100公里范围内的县市区收集,鸡粪则由当地一家大型养鸡场提供。自蘑菇厂建起来后,蘑菇厂对秸秆的大量需要,让原本难以处理而成为“包袱”的秸秆摇身一变,不仅成为了香饽饽,而且还成为农民增加收入的渠道。

二、延长产业链

然而,蘑菇厂每年产生约6万吨菌渣,四处堆积臭气难闻也引来周边群众的投诉。由此,让蘑菇厂开始寻找下游菌渣处理企业,开展产业链条的招商引资。

山东某生物科技有限公司得知消息后主动前来,并把厂子建在该蘑菇厂旁边。他们将买来的菌渣加上猪粪,经过发酵制成了很好的有机复合肥。这不仅解决了菌渣问题,而且也附带解决了让周边养殖产业头疼的猪粪问题。该公司将生产出来的有机复合肥直接卖给周边的有机蔬菜种植基地、种植户以及果农等,由于减少了销售中间环节、价格合理而很受欢迎。该公司也因之而获利颇丰。

三、“链接”到山林

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秸秆经过种植蘑菇,变成了有机复合肥。最后拿到市场上销售,算是完成了一个标准的循环利用过程,然而,如果将有机复合肥集中用于生态修复工程,再次推动一个新的生态产业发展,岂不是更好?

该地又动起了脑筋,将秸秆利用与退耕还林工程对接。该地的山区丘陵面积占全市总面积的2/3,其中宜林荒山地有6万多亩。这些山地土壤贫瘠,含沙量大,农作物产量低,经济效益差。

在深入调研的基础上,该地从2011年开始,由市财政投入数亿元,实施为期5年的“自主退耕还林生态富民”工程,打算将这些山地改造成高产的大枣、大樱桃等经济果林,大力推进农林业的转型。

而要发展高产高效的有机林果业,所面临的突出问题是有机肥从何而来?这时,秸秆等有机肥料又成了人们惦记的宝贝。为了种植出优质林果,当地农民在山地种植果林时,都开始垫秸秆、放菌渣有机复合肥等。大片经济果林的种植,不仅大大地改善了当地的生态环境,从而实现了秸秆利用的循环,而且也大大地提高了农民收入。

——摘编自《人民日报》(2013年6月22日)

(2)当你在生活中遇到难题和矛盾时,上述事例对你有何启示?(4分) 【解题思路】

第一步:定向与定点。本题的问题很简单,并未明确规定角度,结合题目第一问的设问和题干中出现的关键词“矛盾”,确定优先的答题方向——辩证法,但认识论也可以作为备选答题方向,但不是主要方向。

第二步:归纳材料,点明启示。矛盾是普遍存在的,且无处不在无时不有。在解决当地麦秸秆问题的过程中,新的问题不断涌现,这就必然要求找到新的解决方法。有效的方法可以利用矛盾的同一性(如秸秆种蘑菇),也可以利用矛盾的特殊性(不同问题不同方法)。

【标准答案】

上述事例给我们的启示主要有:要从联系的观点看问题,把握事物的普遍联系;要从发展的观点看问题,从发展中找出路;要运用矛盾分析方法,找出解决矛盾的正确办法;要发挥主观能动性,勤于实践,勇于创新。(4分)

新大纲拔高

上述事例启示我们:矛盾普遍存在,在任何时候都要积极地面对难题和矛盾,并努力地寻求解决问题的方法。要辩证地全面地看问题,善于发现事物固有的联系并创造具体条件实现事物之间的联系;(1分)要发展地看问题,在事物的发展过程中了解过去、观察现在、预见未来;(1分)要一分为二地看问题,善于利用矛盾的同一性推动事物的发展,实现“相辅相成”;(1分)要分析矛盾的特殊性,根据不同的矛盾找到正确的解决方法。(1分)

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

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在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

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