第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

人教版六下数学4.2 比例的基本性质 学案

来源:用户分享 时间:2025/7/24 8:40:06 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

人教版数学六年级下册四单元学案(含答案)

2 比例的基本性质

项目

内 容

1.运用比例的意义判断下面的比能不能组成比例。 9∶3和6∶2 4∶24和60∶360 2∶6和3∶1

2.比例的项。

组成比例的四个数,叫做比例的( )。两端的两项叫做比例的( ),中间的两项叫做比例的( )。

1

3.外项与内项的积。

两个外项的积是2.4×40=( ),两个内项的积是1.6×60=( )。把比例改成分数形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘。

4.比例的基本性质。

在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫做( )。

5.通过预习,我知道了在比例里,两个( )的积等于两个( )的积,这叫做比例的基本性质。

6.除了运用比例的意义来判断两个比能不能组成比例,还可以利用( )来

判断。

7.在比例里,两个外项的积是20,其中一个内项是4,另一个内项是多少?

8.如果4∶a=b∶5,则ab=( )。 温馨

知识准备:比例的意义。 提示

参考答案

1.都能组成比例。

2.项 外项 内项 内项 外项 3.96 96 = 4.比例的基本性质 5.外项 内项 6.比例的基本性质 7.5 8.20

人教版六下数学4.2 比例的基本性质 学案.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c9qxvi6w8b12wkqq4mj6h371qz5d0ci00kpd_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top