高校图书馆学科信息门户建设

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高校图书馆学科信息门户建设

作者：崔彦

来源：《科技创新导报》2016年第35期

摘 要：高校学科发展水平代表着一个学校的办学和科研水平，体现学校的发展特点和优势。高校图书馆学科信息门户更好地为学校教学、科研以及学科建设提供服务，通过改变传统的建设模式、制定统一的建设标准、完善基本服务、运用网络新技术等策略，以此促进高校图书馆学科信息门户建设的快速发展。

关键词：高校图书馆 学科信息门户 信息服务

中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）12（b）-0247-02 高校图书馆如何在学校教学、科研以及学科建设中提升自身的服务能力，值得我们去探索和研究。如今的高校图书馆网络储备了大量丰富的各级各类信息，内容详实而庞杂，用户可以随意点击查找相关信息，专业信息的检索需要从大量信息中逐条进行筛选，费时费力。高校图书馆学科信息门户，正是在这样的背景下出现的，它大大减少了用户的浏览时间，可以让用户凭借“门户网站”就可以简单快捷地获取最需要的、最有价值的信息，而无须再进入众多的检索系统或网站。

1 学科信息门户的基本概念

学科信息门户（Subject Information Gateway，简称SIG），又称学科门户、主题网关，是针对特定学科或主题领域，按照一定的资源选择和评价标准、规范的资源描述和组织体系，对具有一定学术价值的网络资源进行搜集、选择、描述和组织，并提供浏览、检索、导航等增值服务的专门性信息网站。[1]学科信息门户主要是借鉴传统的文献信息处理技术和经验，对网络信息资源进行深度加工和更为系统的组织。它有效避免搜索引擎检索效率低的缺点，成为解决网络信息过载问题的有效途径和手段之一。近几十年来，国外关于学科信息门户的研究和应用，主要在一些西方发达国家，比如欧洲、北美等国家和地区发展引人关注，它以英语为主要语种，广泛涉猎各个学科主题，可谓社会科学和自然科学无所不包。相对而言，我国对学科信息门户的研究和建设都比较滞后，最早始于2001年。现在可翻阅的书籍中，首次提出“主题网关”的概念是左少凝、柳晓春两位学者，他们在“国际大型图书分类法在因特网上的应用”[2]一文中首次引出这一概念，从某种程度上揭开了国内学科信息门户研究的序幕。

目前，我国高校图书馆学科信息门户主要是凭借网络资源浏览器或者其他的通信技术和手段，建设研究提供给用户所需信息的服务方式。随着各高校的研究改进，很多高校图书馆信息门户已能提供较为方便的信息化检索系统。此系统的核心要素包括统一认证、统一检索、知识导航、统一链接等方面。