《财经法规与会计职业道德》课程标准 

一、职业道德 二、会计职业道德 三、会计法规与会计职业道德 四、会计职业道德建设

第七章 会计职业道德的行为规范体系

一、爱岗敬业 二、诚实守信 三、廉洁自律 四、客观公正 五、坚持准则 六、提高技能 七、参与管理 八、强化服务

第八章 会计职业道德教育与修养

一、会计职业道德教育的意义与内容 二、会计职业道德教育的形式与途径 三、赏罚机制在会计职业道德教育中的运用 四、会计职业道德的修养 第九章 会计职业道德建设

一、会计职业道德建设的组织 二、会计职业道德建设的实施 三、会计职业道德建设的检查与奖惩

[教学建议和教学方法] 在教学中要注重理论联系实际和启发式、情景式教学。要让学生进入角色，愉快地学习，努力营造良好的教学氛围，活跃课堂气氛。

四、课程教学要求

（一）课程教学要求：本课程要根据学生的具体情况进行教学，在教学中要努力营造一种浓厚的教学氛围，激发学生学习的兴趣。另外，要积极探索科学有效的教学方法，提高教学效果。

（二）实践技能要求：学理论的目的是为了实践。要通过摸拟实践活动，增长学生的法律意识和会计职业道德水平。 五、教材的选用

（一）选用的教材：江苏省会计从业资格考试学习丛书编委会编写的《财经法规与会计职业道德》（2010年11月第1版），经济科学出版社出版发行。

（二）教学参考资料：江苏省会计从业资格考试辅导用书编写组编写的《财经法规与会计职业道德轻松过关》（2010年11月第1版），经济科学出版社出版发行。 六、课时分配表 序号 1 2 章节 第一章 第二章 内容 财经法规概述 会计法律制度 理论课 实训课 总课时 12节 19节 4节 6节 16节 18节 作业 1次 4次

3 4 5 6 7 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 支付结算法律制度 税收法律制度 财政法律制度 会计职业道德概述 会计职业道德的行为规范体系 会计职业道德教育与修养 会计职业道德建设 总 计 12节 12节 9节 6节 10节 6节 6节 5节 5节 4节 17节 17节 17节 20节 18节 1次 1次 1次 1次 1次 8 9 第八章 第九章 9节 9节 98节 4节 6节 46节 14节 16节 144节 1次 1 12次 七、效果评价： 对专业教师的教学效果和学生的学习效果要采用适当的方法进行评价。通过反思教学效果和学习效果，对进一步提高教学质量和学习质量将产生积极的促进作用。

※考试题型及附分值

单选题30分，多选题50分，判断题20分。