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七年级上第五单元测试题以及参考答案

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七年级语文上册第五单元测试题

班级________ 姓名_____________座号_________得分__________ 一、 积累运用。(20分)

1. 给画线字注音,根据读音写汉字。(2分)

hái ( ) ( )骨 档 案

2.写出下列各句所应用的修辞方法。(4分) ① 卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的綾纱。( ) ② 人们常说:“东虹轰隆西虹雨。”( ) ③ 人们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。( ) ④ 大小的岛屿拥抱着、偎依着,也静静地恍惚进入了梦乡。( )

3.下列各句中各有错别字,请找出来,并加以改正。(2分)

(1) 乌云弥漫了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,马上就会哗啦哗啦的下起暴雨,有时竟会带来冰苞或者龙卷风。

( )改为( )

(2) 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更盛一筹的歌手了。

( )改为( ) 4.中国女排在北京奥运比赛中奋勇拼搏,但多次失利。如果你是球迷,要安慰激励球员,不该说的一句是( )(2分)

A、站直了,别趴下! B、有没有下一次,心里还是没有底!

C、 成也爱你,败也爱你! D、在我们心里,期待着你下一次奥运的崛起! 5、下面横线上应填写的词语恰当的是( )(2分)

我们要把龙岩市建设成为经济发达、__________、__________的中心城市,以实际行动积极办好2006年的省运会。

A、繁荣的文化 优美的环境 B、繁荣文化 美化环境 C、文化和环境 繁荣和优美 D、文化繁荣 环境优美 6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A、我国有世界上没有的万里长城。 B、父亲一生和人民心连心,无时无刻想着人民疾苦。 C、二月三十日下午,老师通知我们明天去参加展览。 D、长汀的冬天是个美丽的季节。

1

7、诗词默写(6分)

(1)常记溪亭日暮,___________________________。 (2)___________________________。去年天气旧亭台 (3)商女不知亡国恨,___________________________。 (4)清晨入古寺,___________________________。 (5)___________________________,还来就菊花。

(6)正入万山圈子里,___________________________。 二. 阅读。(40分)

(一) 阅读下列文言文选段,回答下面相应问题。(16分)

沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?” 如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 1. 解释下列词语。(4分)

(1)二石兽并沉焉 并_________ (2)阅十余岁 阅________ (3)竟不可得 竟_________ (4)凡河中失石 凡_________ 2.翻译下列句子。(6分)

(1)阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

__________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 3通过阅读文言文,我们从中学到了什么道理?(6分)

______________________________________________________________________________________________________________________________。(二)、阅读下列选文,并回答问题。(14)

天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了

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天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波,这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。它们常在两千米左右的天空,一朵朵分散着,映着灿烂的阳光,云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现,午后最多,傍晚渐渐消散。在晴天,我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块,排列很匀称,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云,都是很美丽的。

1.阅读本文,并填空。(5分)

本文选自课文《__________________》,是一篇_____________文,从文章来看,运用了___________、____________、___________等修辞方法,把云写得生动形象。 2. 解释说明文章第二段话,在文章中起什么作用?(3分)

_________________________________________________________________ 3. 解释说明文章中划线的句子运用了什么说明方法,并说明了什么?有什么好处?(6分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

(三)课外阅读(10分)

《风筝》

但是我向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放。他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了。他高兴得跳跃。他的这些,在我看来是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到的完全胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年

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来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。

1.“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了”一句中的“掷”“踏”能否改成“扔”和“踩”,为什么?(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.在文中找出一句有关文章主旨的句子,并摘录下来。(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.如果你是文中的小兄弟,面对这样的遭遇,你会对哥哥说些什么呢?(6分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________ 三. 写作(40分)

阅读下面一段话,根据要求作文。

促进我们成长的因素很多,其中的外部因素有父母之情、老师之爱、朋友的帮助、长者的鼓励等,内在因素有努力进取、顽强拼搏、自我反省等,正是有了这些内在和外在因素对我们的影响,我们才能够健康地成长。

请以“ _________________伴随我成长”为题目写一篇不少于600字的文章。补全题目,文体不限。

要求:1、除诗歌外文体不限; 2、语句通顺、内容具体; 3、能写出真情实感。

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