课题：《月亮湾》第一课时 主备人： 一， 成功学习 1. 成功目标
（1） 学会本课八个生字，理解词语意思 （2） 能正确流利的朗读课文
（3） 初步理解课文内容，感受换面，知道这是农村的一道
风景
2. 成功自学
（1） 自由读课文，画出生字
（2） 和同桌互读生字词，并纠正字词音 3. 成功量学：
rào shàng pō dào yìng yua liang wān huǎn huǎn de 绕 上坡 倒映 月亮湾 缓缓地 liú táo huā bù shí lǜ yóu yóu qīng qīng de 流 桃花 不时 绿油油 清清的 （1）自己读一读生字词
（2）和同桌一起读一读，并且纠正读音 4.导读自学
（1）自由读课文标出生字词，读音要准确 （2）给每个自然段标出序号
(3)仔细读一读课文，文中讲的是什么内容 5.自学生字
（1）本课生字都是（ ）结构
（2）“朝”字部首是（ ），课文中“朝霞”的读音是（ ），它是多音字，另一个读音是（ ），并组词（ ）。 “像”字要和（ ）字区别开，“缓”字要和（ ）字分开，“坡”字要和（ ）区别开。 二、成功展示
小组商量由谁来回答哪个问题 三、成功检测 1.看拼音写词语
rào shàng pō dào yìng yua liang wān ( ) ( ) ( ) ( ) liú táo huā bù shí lǜ yóu yóu q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词
湾（ ） 绕（ ） 缓（ ） 坡（ 弯（ ）晓（ ）暖（ ）泼（
huǎn huǎn de ( ) īng qīng de ）像（ ） ）象（ ）
课题《月亮湾》第二课时 主备人： 一、成功学习 1.成功目标
（1）理解课文内容，欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情
（2）会用“因为??所以??”解释月亮湾的由来 2.温故互查 （1）抽读词语
绕 上坡 倒映 月亮湾 缓缓地 流 桃花 不时 绿油油 清清的 （2）抽查小组读课文 3.成功自学
（1）仔细观察图画，按照小河--河上—河里—河岸—农田的顺序和同桌讨论村前的景色
（2）读第二自然段，找出不理解的地方在小组里交流 ①用“因为??所以??”的句式说说村子为什么叫月亮湾
②你认为月亮湾美在哪？在文中找出来读一读 ③比较句子：读读比比，哪句话更好，为什么 A河水倒映着青山、绿树和小桥 B清清的河水倒映着青山、绿树和小桥
A过了石桥，是一片农田 B过了石桥，是一片绿油油的农田 （3） 第三自然段写了什么 二、成功展示
小组推荐成员来汇报学习后的成果 三、成功检测 1.填写正确的量词
一（ ）鱼儿 一（ ）桃花 一（ ）朝霞 一（ ）村子 一（ ）青山 一（ ）小河 2.按课文内容填空
（1）----------是个美丽的村子。
（2）村子的前面有一条--------小河。河岸上长着-------。
（3）村子的后面是---------。---------有一片茶树。 （4）清清的河水----------小桥、-----和------。 3.向同桌描述自己的家乡
相关推荐：
loading