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求真务实，在稳健经营中追求卓越（电信）(精选多
篇)
第一篇：求真务实,追求卓越 求真务实，追求卓越 基础学部党总支代表李飞
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
下午好，非常荣幸代表基础学部这个朝气蓬勃的集体在这里发言。 基础学部，拥有17名教工党员，一个全体教职员工只有18名的集体，平均年龄不到29岁，却承担起了全校近4000名本科一年级学生的 教育 管理工作。 一年级的工作内容纷繁复杂，迎新准备、新生入学、军训、入学教育，入党启蒙教育，任务一个接着一个，有时甚至要同时完成多项任务。当把这些工作全部完成时，我们的一线辅导员老师们已经连续工作7周没有休息，而且每天平均工作12小时以上。尽管工作强度大，内容多，而且年复一年，周而复始，但是大家没有在困难面前回避，没有在疲惫面前厌战，而是迎难而上，始终牢记“一个党员就是一面旗帜”，坚守着自己的操守和信念，在学校育人的工作中，贡献着自己的青春、智慧和力量。
学校党政领导非常关心学部的发展情况，他们每年都专门到学部进行调研、听取工作汇报、解决工作困难，还就工作中的具体问题和大家进行讨论分析，交换意见；与一线年轻辅导员探讨个人发展与成长进步的话题，给大家巨大的鼓舞和激励。
各院系更是给了我们大力的支持，四年来许多院士博导、各院系领导、学科带头人来到二校区为新生同学答疑解惑，做专业和人生的领航人；班主任老师、研究生班主任助理、同专业高年级同学更是不辞辛苦，往返于一二校区为大一同学传授学习方法、交流学习体会。他们付出了大量时间和心血，让我们非常感动，正是这些来自学校领导、各职能部门、各院系的关心帮助和大力支持，激励着学部全体员工，在学部党总支的带领下，脚踏实地的开展创造性工作，用真诚的关爱帮助学生成长，做学生感触哈工大精神的第一人。
要在最短的时间里让新入学的同学们体会到哈工大精神和马祖光精神，一线辅导员们就必须多付出，做表率，在高强度、高效率的工作中表现出高水平，成
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为学生的榜样。在自己的新婚典礼前，辅导员汪鸿山老师一天都没有休息过。他顾不上准备自己的婚礼，带领新基论坛的同学们一起忙碌在校庆专场报告会的筹 1
备现场，精心设计，认真组织，用多年的工作经验审视每一个细节，确保了报告会的圆满成功。当鲜花与掌声送给主讲人杰出校友孙锦云和航天英雄杨立伟时，谁又能想到，这位准新郎在后台默默拨通了未婚妻的电话，请求她的理解，分享自己的喜悦。结婚典礼一结束，他又象往常一样很早就来到学部开始了新的工作，压根没有去休婚假。
在学部还有4位和汪老师一样已经连续三年担任新生辅导员的年轻人，他们同样热情依然不减，因为出色的工作都先后获得了校优秀专兼职学生工作者标兵的光荣称号。
无论是否节假，无论是否午休，无论是否夜晚在基础学部的办公室里总有一群学生和一群年轻辅导员的身影，经常能听到他们之间深入交流的谈笑风生。 郭金老师是去年新留校的一名年轻辅导员，接手了一名05级因为网络成瘾而降级试读的学生。他给予这名同学以极大的关注，精心安排寝室，协助其办理试读手续，经常询问他的学习、生活情况。经过多次交流，这位长久以来与老师有隔膜的同学向自己的辅导员老师敞开了心扉，把自己进入大学后的心理变化、理想抱负以及成长经历都讲了出来。从此，他与郭老师建立起了朋友般的感情，交流的话题也由最初的如何学习拓展到择友、择业甚至择偶，基本每天都能在寝室见上一面，每三天就会长谈一次。在郭老师细心地帮助和指导下，这位同学培养起了良好的学习习惯，也建立起和谐的朋友圈子，学习进度已经远超过了其他试读的同学，试读第一个学期c语言74分、线性代数88分、工科数学95分。现在他进入了第二学期的期末复习，状态良好，相信他会以令人满意的成绩顺利升入大学二年级。
坚持深入学生，深入寝室、个别谈话、努力把思想工作做到学生心头，学部年轻辅导员们继承和发扬了我校学生工作的优良传统，用充满爱的教育使学生领悟学校的育人理念。
一年短暂的培养时间，使基础学部的工作总是面对新工作、面对新学生，新工作就要有新动力和新方法，就必须科学的创造与设计。
学部党总支按照 “育人为本，德育为先”的工作理念，确立了“两线合一，注重能力、奠定基础”的工作指导思想，在“基础”上下功夫，帮助学生完成“三个过渡”。入学伊始，学部党团组织就会指导学生进行政治追求的规划和学习目
标的规划，在不断的自我要求、自我约束、自我激励的过程中健康成才。 学部坚持每年至少向每一位学生家长写一封信，汇报学生的学习和成长情况，仅201X级我们就收到了家长的书面回复1200余封。一位母亲在回信中这样写
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道：我们得知了孩子在校表现和各科成绩，他的进一步提高都是你们辛勤劳动的成果，我们谢谢你们。你们也像父母一样关心他的生活和学习，既提高了他的文化知识，还开展了丰富多彩的课外活动，培养了他广泛的兴趣爱好，使他热爱生活、热爱知识，有吃苦的精神，有远大的理想抱负，能激励他为理想抱负而努力学习，为兴趣爱好而攀登。他的父亲在外地打工，我是一个农村妇女，文化水平有限，写得不好，请原谅！类似这样的家长回信我们每年都会都收到很多。
对于出现学习困难、心理困难等特殊情况的学生，我们会密切关注并及时与家长取得联系，建立必要的预警机制，将预防工作关口前移，这些符合国情和新时期学生特点的工作也得到了社会的广泛赞誉。
在贯彻全员、全方位和全过程育人的工作中，学部在学生成长的各个方面，关爱学生，尊重他们的发展。但是关爱不是溺爱，尊重不等于放纵，哈工大“规格严格、功夫到家”的校训要在实践中让学生领悟与体会。201X年4月基础学部从156个班级中评选出31个班作为优秀优良学风班的候选集体，推荐参评学校优秀团支部，所有班级备受鼓舞。但在“五一”节前的课堂考勤中我们发现有其中7个班级的极少部分学生提前离校，没有发挥良好的表率作用。为严肃评选过程，树立真正的典型，弘扬正气，学部党总支决定取消了这7个班级的候选评优资格。决定一经贴出，同学们在张贴的公示榜前反映强烈，啧啧感叹：太可惜了！是的，这样做可能那7个班级会留有遗憾，但是这样做没有错！因为这样做会把“规格严格、功夫到家”的哈工大校训深深烙在4000名学生的心底。
学部党总支牢牢把握高中党员的再教育工作和新生入党启蒙教育，将学生党员安排到各个学生班级作为带班党员，注意发挥他们的先锋模范作用，明确党员联系对象，建立起党员和学生干部携手互助一帮一小组，有效地促进了班风学风建设。“不让一个同学掉队”是学部党总支激励全体同学努力学习、不断进步的总体要求。05年3月在总结04级第一学期工作时我们发现，156个小班中有7个小班第一学期全班所有人全部课程无不及格，即为零补考班级，为表彰先进、鼓励学部各院系和班级加强班风学风建设，激励全体同学努力学习、不断进步，
学部党总支决定设立“学习团队奖”表彰这7个班级，并在05级和06级入学教育时鼓励新生向他们学习。最后我们欣慰的看到，05级和06级大一第一学期零补考班级分别上升至12个和21个小班。
为丰富学生课余生活，加强素质教育，学部鼓励学生班集体自主策划校园文化活动。四年来平均每个教学周内开展活动近3个，这意味着每隔一天就会有一项文化活动呈现给学生。一年级学生积极性高，但缺少实际经验，学部党总支特别安排每位辅导员都兼任团委副书记，承担专项工作来指导学生进行活动的策划和组织，帮助学生提高自信心，进而培养他们自我教育、自我管理和自我服务的能力。就这样年复一年，一批批优秀的学生干部从基础学部成长起来，走向了各个学生组织的重要学生干部岗位，而我们辅导员老师却仍然无怨无悔地继续着培养新人的工作。
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