八年级上册湖南地方文化常识教案

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八年级上册

湖南地方文化常识教案

单位 教者

第课 快速延伸的公路

教学目标：

、了解公路运输的作用及特点

、了解湖南公路运输建设的成就，及主要是公路分布格局 、了解公路运输与经济的关系

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.培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。

.通过了解我省交通运输业的发展的巨大成就，使学生认识到社会主义制度的优越性。 教学重点：

、了解公路运输的作用及特点 、记住主要的公路运输干线

教学难点：运用地图说出我省交通公路运输的大致公布格局。 教学方法：读图分析法、合作探究 教学课时：课时 教学过程： 一、导入：（提问）

、请问同学们是如何到达县城的？ 、父母是如何到达单位上班的？

、家里购买大件商品是用什么运回来的？ 、你出旅游乘坐过的交通工具是什么？

（教材归纳）公路运输业在我们的日常生活中是非常重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。 二、讲授新课 （一）公路运输

、（问）什么是公路运输？它有什么特点？机动灵活、适应性强、速度较快、“门对门”

、在什么情况下公路运输具有明显的优势？（在缺少铁路和水运的地区 （二）湖南运输业的发展

新中国成立以来，我省公路建设发展迅速，到年底，湖南省公路总里程已居全

国前列，已基本形成以长沙为中心的公路运输网络。

（读图）页，图—完成书本第面活动题，了解我省的哪些公路干线。 （三）湖南公路运输的分布格局

、（读图）页的图－，分析我省的公路运输的分布格局

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、（讲解）湖南省的调整公路按照“五纵七横”的形态布局。全部建成后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络

（四）湖南公路运输与经济发展 、完成本书第页活动题－

、小组讨论并归纳公路运输与经济发展的关系 （五）课堂小结

本节课主要了解了湖南公路运输干线和其“五纵七横”的形态布局。公路运输的建设与经济发展密不可分，是经济发展的先行官。 （六）课后活动

你的家乡的公路是水泥路吗？是什么时候修建的？说一说修建水泥路前后你的感受有何不同？ （七）板书

第课 快速延伸的公路 一、湖南运输业的发展 二、湖南公路运输的分布格局 三、湖南公路运输与经济发展

第课 纵横交错的铁路网

教学目标：一、知识与技能 、了解铁路运输的作用及特点

、了解我省铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。 二、过程与方法

培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。

三、情感、态度与价值观：

通过了解我省铁路运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越性。 教学重点：

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、了解铁路运输的作用及特点。

、了解我省铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。 教学重点：

、了解我省铁路建设的成就，记住主要铁路干线，以及主要铁路枢纽。 教学方法：

读图分析法、启发谈话法课时安排： 课时教学用具： 《湖南铁路交通地图》 教学过程： 一、导入

大家有谁知道萍醴铁路是谁主持修建的吗？－詹天佑 今天我们就来了解下湖南纵横交错的铁路 二、讲授新课

（一）持续发展的铁路运输

（阅读）书本，了解下湖南铁路的发展 （二）铁路干线

、完成书本第页活动题－题，了解湖南主要的铁路干线及特点 、（阅读）书本第页，了解湖南省条铁路纳入国家建设规划 （三）铁路枢纽

、阅读书本，了解湖南株洲、怀化这两重要的铁路枢纽 、完成页活动题 （四）课堂小结

这节课我们了解铁路运输的作用及特点，我省铁路建设的成就，及主要铁路干线和主要铁路枢纽。 （五）板书设计

第课 纵横交错的铁路网

一、 二、 三、

持续发展的铁路运输 铁路干线 铁路枢纽