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2019-2020学年九年级物理第三次月考试卷新人教版.docx

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2019-2020 学年九年级物理第三次月考试卷

(考生注意:本卷中的

g 值取 10N/kg )

3

新人教版

题号 答案

1 2 4 5 6 7 8 9

一. 选择题( 3 *9=27 )

1. 下列数据最符合实际的是 ( ) A、一颗葡萄重约 5N B、一个鸡蛋质量约 50g

C、人心脏跳 200 次大约需要 1 秒钟。 D、公交车在市区的行驶速度约为 A. 大小是否相等

C.是否作用在同一物体上

60m/s。

2. 如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力

B.是否作用在同一直线上 D. 方向是否相反

3. 图 2 所示的四个实例中,为了减小压强的是

菜刀的刀刃 磨得锋利

A

4. 用水平风吹如图

头做得尖细 成锥形 有许多轮子

B C D 图 2

所示的四个模型,其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是(

注射器针 逃生锤头部制 重型卡车装

5. 图 1-3-3 (甲)是某物体运动的 s- t 图像,则图 1-3-3 (乙)中能与之相对应的 v- t 图像是 ( )

6. 某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”,下列对实验现象的分析不正确的是 ( )

A.只拔掉 d 的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强

B.只拔掉 b、 c 的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等

C.只拔掉 a、 c 的孔塞时,观察到 c 孔比 a 孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉 a、 c 的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 7. 小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,

想把瓶盖打开, 可是怎么也拧不动。 小亮的哥

( ) 哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了。这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以

A. 增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力

B. 减小瓶盖与瓶口的接触面积 C. 减小瓶内外气体的压力差

D. 由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力

8 杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动,上身没有躬下,而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒

下。下列说法不正确的是()

A、小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心 B、小丑的鞋底受到了地面的摩擦力。

C、小丑的鞋子长,支持面扩大了,使重心在支撑面以内 D、小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等。

9. 透明玻璃杯中装有三种液体和四个实心固体, 静止时如图所示, 它们的密度如右表所示。 其中固体 C 和液体 2 分别是:

A.塑料、水 B .塑料、菜油

密度 ρ (kg / cm3) 实验物品

C.橡皮、水 D .橡皮、蜂蜜

壹元硬币 7.2

橡皮 塑料 泡沫 蜂蜜 水 菜油

1.3 0.9 0 l 2.0 1.0 0.8

二.填空与作图( 4+4+4+3+2=17 分) 时,车相对

是静止的,车对地面的压力和地面对车的支持力

10. “漂移”是一种高难度的汽车表演项目,有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶

(是、不是)一对平衡

,同时转动方向盘,汽车急转

力。此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有 弯,这是摩擦力改变了汽车的 吨.它满载时所受的浮力为 因为

11. 如图是中国第一艘航母﹣﹣“瓦良格号”,舰长 304 米、舰宽 70.5 米,满载时排水量达 67500

,外部的水会把两舰挤在一起,当航母在

牛.“瓦良格号”航行的过程中,两侧的护卫舰不能靠它太近是

它的总重力(大于、等于、小于”).当航空母舰上舰载

(增大、减小、不变).

平静的水面航行时,它所受的浮力 飞机起飞后,它排开水的体积

12. 如图甲是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智慧,犁是一个 易改变铧在土中的深浅;犁的铧表面很光滑,使用中可以 同研究滑轮的特点: 轮 轮

杠杆,犁地时,提压扶手容

泥土对铧的摩擦力。图乙同学们共

(1) 他们研究定滑轮特点时,做的实验如图所示,据此可证明:使用定滑 。

(2) 他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如图所示.据此可知

, 使用动滑

第 11 题图片

12 题图甲方 12 题图乙

13. 如图所示,木块 A 与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动, 当小车受外力作用突然减速时,

木块随即在小车的平板上滑行.请在图中画出木块滑行过程中的受力示意图.

14. 某剧组为拍摄需要, 设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度. 在图中画出 ABO所受阻力 F2 的示意图,并画出动力臂

L1.

轻质杠杆 ABO可

O点转动,

三.实验与探究( 6+6+5=17)

15. 用图 11 所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。

( 1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因

为这时的拉力和摩擦力是一对

N。

力。

11 所示,它的示数是

( 2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图

实验次数 压力 F / N 3 摩擦力?/N

1

2 4

3 5

4 6

5 7

0.6 0.8 1.0 1.2 1.4

( 3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图 12 中画出摩擦力随压力大小变化的关系图像。

( 4)分析图像可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成

( 5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论

正确吗? ,理由是: 。

2)

16. 生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识,以下两个现象可能您尝 试或观察过:( 1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.( 在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.由以上现象进行猜想:当气体 的体积一定时,气体压强可能与气体的 【设计并进行试验】

有关.( 2 分)

小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强: ( 2)从细管上端往烧瓶里吹气,瓶内气体压强 分).

升到 b 处的大致位置;

( 1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示:

(选填“增大”、“减小” a 处位置(如图所示)( 1

a

或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到

( 3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图中画出细玻璃管内水柱所上

(1 分) 图 1 图 2

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