2019-2020云南师范大学附属世纪金源学校招聘试题及解析网络整理版
1:厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。 A、牛理B、情绪C、心理D、态度
2:人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。
A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度
3:经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用,这是由班杜拉等人提出的。( ) 对错
4:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。 A、信度B、效度C、区分度D、难度
5:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。 A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 6:学生对学与教过程的影响主要体现在( )。
A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异
7:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )。 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象
8:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?( ) A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练
9:人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。( ) 对错
10:教学评价的作用包括( )
A、指导功能B、改进功能C、鉴定功能D、激励功能E、诊断功能 11:学习英语单词,属于( )
A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习
12:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。 A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习
13:根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。( ) 对错
14:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( )。 A、变式B、比较C、概括D、抽象 15:形状知觉形成的关键期是( ) A、2岁B、4岁一5岁C、4岁D、6岁
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