PEP人教版四年级英语上册《Unit4_A_Let’s_talk名师教案》

教材版本：PEP小学英语四年级上册第四单元 课题 课型 Unit4 My home Part A Let’s talk 对话课 主备人 备课时间 复备教师 一、课程标准 1. 能根据录音模仿说话。 2. 能做简单的角色表演。 二、教材解析 本课时主要通过Amy和Sarah的对话，学习核心句型：Is she/he/it in the …? Yes, she/he/it is. No, she/he/it isn’t. 让学生感知上述句型的语义及语用情景。此外，借助Let’s play中Hide and seek的游戏进一步操练、巩固此句型。 三、目标预设 1. 能理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色扮演。 2. 能够运用句型Is she/he/it in the …? Yes, she/he/it is. No, she/he/it isn’t. 询问并回答某人或某物是否在某个地点。 四、重难点预设 1. 本课时重点在掌握核心句型“Is she/he/it in the …? Yes, she/he/it is. No, she/he/it isn’t.”，能根据实际情况进行问答。 2. 难点在于能根据图片用一般疑问句进行提问。 五、评价设计 1. 通过听录音读、跟教师读、齐读、分角色朗读和Pair work(Role play)活动检测目标1的达成情况。 2. 通过Hide and seek的游戏检测目标2的达成情况。 六、教学设计 第 1 课时 教学环节 教学预设 1. 多媒体课件播放本单元歌曲My home。学生初步感知本单元的学习内容。 2. Lead in 一、热身/复习（Warm-up/Revision） 通过呈现I have a cute little goldfish，并通过寻找goldfish的位置，导入本课时重点句型及核心词汇cute, study, kitchen, living room。通过这一环节可使学生对本课时重点内容有初步了解，教师也可根据学生对新知的接受情况做到心中有数，并引入新课。 Guess and say Amy has a cute cat! She and Sarah are talking about the cat. Where is she? Watch and answer 二、呈现新课 （Presentation） —Where is she? —She’s in the kitchen. Listen and imitate 1. Listen to the radio and read after it. 2. Read after the teacher. 3. Read together. 4. Read in roles. 1. Practice—Role play Pair work: Act out the dialogue in pairs. 2. Show time Three levels: Good, Great, Wonderful(此项活动和Listen and 三、趣味操练 （Practice） imitate部分共同检测目标1的达成情况) 3. Practice—Let’s play Present the video 4. Game—Hide and seek(细节见下) (此项活动检测目标2的达成情况) 同桌两人运用句型Where is …? Is she/he/it in the …? Yes, she/he/it is. No, she/he/it isn’t. 完成藏、找文具的游戏。可适当扩充对话使其完整流畅！ 5. 打开U4 A Let’s talk课堂基础练/拔高练，即学即练，检测当堂学习情况。 怎样询问物品、人物的位置并回答？ 四、小结 （Summary） —Where is…? Is she/he/it in the …? —Yes, she/he/it is. No, she/he/it isn’t. 1. Listen to and read the dialogue correctly and dramatically. 听录音，并有感情地朗读对话。 五、 作业设计 2. Write down a brief dialogue about the objects you’re looking for. 创编一段小对话，用所学句型表达你正在寻找的物品，并写在作业本上。 六、板书设计： Unit 4 My home cute, study, kitchen, living room —Where is …? Is she/he/it in the …? —Yes, she/he/it is. No, she/he/it isn’t. 七、课前预习作业 听Unit4 A Let’s talk录音，跟读对话3遍。 八、课后巩固作业 单项选择 ( ) 1. —Where is your brother? — . A. She’s in the study B. He’s in the kitchen C. Yes, he is ( ) 2. — my books? —They are in your bag. A. Where’s B. What are C. Where are ( ) 3. —Is he in the living room? — . A. Yes, he is B. Yes, he’s C. No, she isn’t ( ) 4. —Are they on the bed? — . A. No, they are B. No, they aren’t C. No, they isn’t 答案：B C A B