2017年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论与教科研水平考试试题

2.请结合教师职业倦怠理论，分析张老师产生变化的原因。（6分）

3.张老师怎样才能克服自己的职业倦怠？请你结合材料提出具体建议，（15分）

第II卷（教科研水平100分）

得分 阅卷人 四.简答题（15分）

李老师在一次校本教研活动中提出:“现在的老师工作负担很重，做教学研究会分散教师精力，因此，教师不需要做教学研究。”你是否同意李老师的观点？请简述理由

得分 阅卷人 五.理论应用题（25分） 某课题组邀请你参与课题《城市公办小学学生小组合作学习的实践研究》的研究，请你回答下列问题:

L.影响学生小组合作学习的可能因素有哪些？（10分）

2课题组决定在研究的过程中把课堂观察法作为一种主要研究方法，请你结合研究主题设计份“小组合作学习课堂观察量表”。（15分）

得分 阅卷人 六、理论应用题（60分） 某学校准备中报一项课题《农村初中理科实验探究课程发的案例研究》，课题组设计了以下四项研究内容:

（1）农村初中数学实验探究课程开发的案例研究 （2）农村初中物理实验探究课程开发的案例研究 （3）农村初中化学实验探究课程开发的案例研究 （4）农村初中生物实验探究课程开发的案例研究

1.该课题研究内容的设计是否合理？设计课题研究内容时应该考虑哪些因素？（10分）

2.请你为课题《农村初中理科实验探究课程开发的案例研究》设计一份完整的研究内容（20分）

3．请你以《农村初中理科实验探究课程实施策略》为题，写一篇学术论文。（只要写出论文的一、二级标题即可）（30分）