家庭氛围对幼儿个性发展的影响

四川理工学院毕业设计（论文）

家庭氛围对幼儿个性发展的影响

学 生：***

学 号：07162****** 专 业：学前教育 班 级：2007.2 指导教师：* *

四川理工学院人文学院

二O一O年六月

目 录

标题、摘要、关键词------------------------------------------------------------------------------2 前言------------------------------------------------------------------------------------------------3 一、家庭氛围与幼儿个性发展相关概念----------------------------------------------------3 （一）家庭氛围的含义-------------------------------------------------------------------------3 （二）个性及个性发展的含义----------------------------------------------------------------4 二、家庭氛围在幼儿个性发展中的地位----------------------------------------------------4 （一）家庭氛围决定幼儿的早期个性-------------------------------------------------------4 （二）家庭氛围影响幼儿的个性心理-------------------------------------------------------5 三、当前家庭氛围中影响幼儿个性发展的消极因素------------------------------------6 （一）父母在家庭中表现不够和谐---------------------------------------------------------6 （二）家庭成员的知识水平较低------------------------------------------------------------7 （三）几种不当家庭教育方法及其影响---------------------------------------------------8 四、构建良好家庭氛围促进幼儿个性发展的策略----------------------------------------9 （一）构建良好的家庭氛围,离不开家长特别是幼儿双亲对幼儿的真正关注---- 9 （二）构建良好的家庭氛围，要求家长提高自身文化素养---------------------------10 （三）构建良好的家庭氛围，需要矛盾的及时沟通和疏导---------------------------10 结束语--------------------------------------------------------------------------------------------11 参考文献-----------------------------------------------------------------------------------------11 致谢辞-------------------------------------------------------------------------------------------12

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家庭氛围对幼儿个性发展的影响

摘 要:在21世纪，“个性”已成为流行词。简单的说，个性就是一个人的整体精神面貌，它是具有一定倾向性的心理特征的总和。幼儿时期是一个人个性发展的关键期，家庭作为幼儿接触最早最久的环境，对幼儿个性的发展有着不可替代的作用，尤其是家庭氛围。尽管家庭氛围的作用如此重大，但是，在研究中仍发现当前家庭中存在着许多影响幼儿个性发展的消极因素。部分家长对其营造漠不关心；家庭教育方法不当等。本文从家庭氛围在幼儿个性发展中的地位和影响幼儿个性发展的消极因素方面作了研究的陈述，并且针对家庭中呈现的这些问题提出了一些建议和方法。

关键词：家庭氛围；幼儿；个性发展；影响

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前 言

现在，随着经济的飞速发展，人们对吃穿的关注已经转移到了对个体精神层面的重视上去了，尤其是对教育的重视。个性作为一个人整体精神面貌的象征，社会对个性培养的呼吁是相当的高。家庭作为幼儿接触的第一环境，对幼儿个性发展的影响起着不可替代的作用。家庭氛围能够决定幼儿早期的个性特征，影响幼儿的个性心理。尽管家庭氛围是如此的重要，但是在现代社会的家庭中仍然存在着一定的问题。客观方面幼儿父母的知识水平不高，主观方面父母不和睦，不注重家庭氛围的营造等，这些不良的现象对幼儿个性发展都起到了不良的影响。针对这些问题，笔者翻阅了大量的书籍和文献，并采取了调查法和问卷法，对相关问题进行了剖析，并且给出了一些自己的建议和解决方法。希望通过这篇论文能够引起家长同志对家庭氛围的关注，在他们如何营造良好家庭氛围提供点帮助。

一、家庭氛围与幼儿个性发展相关概念

（一）家庭氛围的含义

家庭氛围是家庭成员间互动形成的人际关系和心理氛围，以及家庭成员中的道德观念、价值取向、审美情趣等，是家庭中占优势的一般态度和感受，我们也称为家庭精神环境。与家庭物质环境相对应，家庭物质环境好，能为幼儿的成长提供更优越的条件，但与家庭氛围相比，后者涵盖的范围和对幼儿的影响要大得多。这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理，尤其对幼儿的个性品格的形成有特别深刻的意义。[1]

（二）个性及个性发展的含义

“个性”这个词具有诸多的意思，因此大家对个性这个词的理解也就众说纷纭。哲学上把个性看作是与共性相对立的特殊性;教育学上把个性看作是每个人都有的先天能力或人类天赋的通性；而心理学上则把个性看作是个人的一些意识倾向与各种稳定而独特的心理特征的总和。笔者在这里所谈的个性，主要是指主体人在特定社会关系和教育关系等外部生活条件影响下形成的心理特征，是个体

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