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拉分练11 与高中知识衔接类实验探究题(教师版)

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樟树市 三桥初中 谭长根

拉分练11 与高中知识衔接类实验探究题

命题方向:

1 有机酸分解(甲酸、草酸) 2 过碳酸钠 3 过氧化钠 4 硫化氢

1.草酸是一种酸,草酸晶体(H2C2O4?2H2O)易溶于水,熔点较低,加热会熔化、气化和分解.草酸(H2C2O4)与氢氧化钙的反应:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O。 【分析讨论】

(1)草酸的水溶液的pH________7(填“>”、“=”、“<”) (2)实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

①先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O,其化学方程式是________;

②再将生成的混合气体通过NaOH溶液吸收CO2, 其化学方程式是________; ③最后用图1装置收集CO,气体应从________ 端进入(选填“a”或“b”).

(3)【实验反思】

甲认为图2中试管口应略向下倾斜,老师、同学讨论后一致认为装置是正确的,理由是________.

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(4)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,丙认为乙的结论不严密,理由是________.

(5)【生活链接】菠菜营养丰富,但菠菜豆腐同食,易得结石(主要成分:草酸钙晶体),小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣.

【性质探究】按图3装置将草酸钙晶体(CaC2O4?xH2O)样品高温加热,使其完全分解并检验产生的气体.

【问题讨论】

B中观察到________现象,说明反应生成了水;

(6)C、G中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成________和________气体. (7)反应开始前通入氮气的目的是________. (8)【组成确定】

利用热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4?xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量﹣分解温度的关系如图4.

①温度为200℃左右时,晶体全部失去结晶水,晶体中结晶水的质量为________g. ②计算CaC2O4?xH2O中的x(CaC2O4的相对分子质量:128),x=________. ③800℃以上时,经检验残留固体为氧化物,图中m的值是________. ④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式________. 【答案】(1)<

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(2)H2C2O4?2H2OCO↑+CO2↑+3H2O↑;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;b

(3)防止草酸加热熔化将导管堵塞

(4)草酸加热气化产生草酸(H2C2O4)蒸气与氢氧化钙反应生成CaC2O4沉淀 (5)硫酸铜粉末变蓝 (6)CO;CO2

(7)排尽装置内的空气或除去装置中的水、二氧化碳和氧气

(8)1.8;1;5.6g;CaC2O4 CO↑+CaCO3

【解析】【分析讨论】(1)根据草酸(H2C2O4)与氢氧化钙的反应:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O,推测草酸的水溶液的pH<7;(2)①根据“加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O”,故其化学方程式是H2C2O4?2H2O

CO↑+CO2↑+3H2O↑;②NaOH溶液吸收CO2的化学方程式是

2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;③用图1装置排水法收集CO,气体应从b端进入.【实验反思】(3)甲认为图2中试管口应略向下倾斜,应考虑防止草酸加热熔化将导管堵塞.(4)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,丙认为乙的结论不严密,理由是草酸加热气化产生草酸(H2C2O4)蒸气与氢氧化钙反应生成CaC2O4沉淀.

【问题讨论】(5)将草酸钙晶体(CaC2O4?xH2O)样品高温加热,B中观察到硫酸铜粉末变蓝现象,说明反应生成了水;(6)C中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成CO2气体;G中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成CO气体,因为一氧化碳与氧化铜反应会生成二氧化碳.(7)反应开始前通入氮气的目的是排尽装置内的空气或除去装置中的水、二氧化碳和氧气.

【组成确定】(8)利用热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4?xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量﹣分解温度的关系如图4.①温度为200℃左右时,晶体全部失去结晶水,晶体中结晶水的质量为14.6g﹣12.8g=1.8g.②因为CaC2O4的相对分子质量:128,根据图象可知0~200℃是晶体失去结晶水的过程,14.6克CaC2O4?xH2O失去水后生成12.8克CaC2O4 , 根据 CaC2O4?xH2O~ 128+18x 14.6g 则 x.

CaC2O4 128 12.8g

,解得x═1.③800℃以上时,经检验残留固体为氧化物,设生成氧化钙的质量为

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