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2017年高三第二次月考质量分析会讲话稿

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2017年高三第二次月考质量分析会讲话稿

2017年高三第二次月考质量分析会讲话稿

高三第二次月考也已经结束,高三年级正处于第一轮复习的关键阶段,但我们的工作还存在着一些差距。今天就是针对我们的差距讲一些与教学相关的要求、措施与做法。 一、目前存在的主要差距

从两次月考的结果看,目前我们存在的主要差距是:三个不平衡与一个不明显:三个不平衡是学科与学科之间不平衡、学科内部不平衡、班与班之间不平衡;一个不明显是指对学困生的帮扶效果不明显。

1、学科与学科之间不平衡。各学科备课组一定要认真组织分析两次月考的情况,寻找本学科与高考之间的差距,这是月考的重要功能之一。

2、学科内部的不平衡。学科内部的不平衡是指同一学科内教师所代各班的成绩差距大,一些学科同样情况的班级及格率相差高达20%。这严重制约学科整体成绩的提升。

3、班与班之间的不平衡。各平行班之间的差距也是明显的。

打铃上课,打铃下课,同样是教师,同样是当班主任,辛苦投入不一样,责任心不一样,下来的结果就不一样。

4、对踩线生的帮扶效果不明显。这里所说的踩线生指一本、二本踩线生,是人数不少的部分人。现在我们暴露出来的最明显的问题就是对踩线生的帮扶效果不明显。从两次月考的轨迹走向看,那些可上可下的学生不是上去了,而是下来了。三年的辛苦,成败的衡量标尺就在于此。这些人下来就是最大的失败,说明我们在教学实践中没有把踩线生拿到手,帮扶措施不得力,所以各班要制定踩线生帮扶的具体细则并认真组织实施。

鉴于目前的情势与我们所暴露的问题,我想与大家坦诚地谈一些想法看法,希望我们能够达成共识,改变这一现状。这就是我今天要说的第二个问题。 二、改变现状的三个方面

1、用心做事。我们所说的用心,是用心去做事,遇到问题解决它,遇到困难克服它,只要你有积极向上的心态,你有强烈的责任意识,那么办法总比困难多;用心不是用心找理由找借口。如果心思用在找理由找借口上面,我们可以找到不计其数的理由和借口。困难面前互相推诿,责任面前不敢担当,那我们还做什么事?用心做事的四个关键词是:重点、心态、责任、辛苦。 ⑴重点。我们必须重点明确,达成共识,形成合力。必须有明确主攻方向,齐心协力。必须解决实际问题,而不是表面的忙忙碌碌。现在我们的主攻任务:重点班就是出高分学生,就是要选准

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