2018年山东省德州市乐陵市中考化学一模试卷

2018年山东省德州市乐陵市中考化学一模试卷

一、选择题（共16小题）

1．（2.00分）化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是（ ）

A．工业上分离液态空气得到氧气、氮气 B．工匠熔化玻璃吹制各种容器

C．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量 D．海员蒸馏海水获取淡水

2．（2.00分）下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（A．氧气能支持燃烧 B．氢氧化钠易潮解 C．碳酸不稳定 D．盐酸能与铁锈反应 3．（2.00分）下列操作正确的是（ ）

A．

倾倒液体

B．

量取8mL液体

C．

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）

氧气验满

D．稀释浓硫酸

4．（2.00分）下列实验现象描述正确的是（ ） A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B．甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳 C．铁丝在空气中燃烧后生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

5．（2.00分）下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ） A．2Na：“2”表示两个钠元素

B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D．

O：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

6．（2.00分）如图所示，甲是某元素在周期表中的相关信息，乙是该元素原子的

结构示意图。以下说法正确的是（ ）A．该元素属于金属元素

B．该元素的原子在化学反应中易失去电子 C．该元素的相对原子质量为35.45g D．该元素在元素周期表的第三周期

7．（2.00分）请华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图（图中的微粒恰好完全反应），下列说法

正确的是

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（ ）

A．丁的化学式为H2O，该反应为置换反应 B．该反应生成了有机物

C．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物 D．参加反应的甲，乙质量比为3：1

8．（2.00分）人体冷冻保存的关键问题之一是避免水结成冰。由于冰的密度比水小10%，生命体的水一旦结成冰，则生命体各部分体积都会膨胀10%，导致生命体死亡。科学探究表明地球上水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态。玻璃态的水不存在晶体结构，其密度与普通液水的密度相同。若使水成为玻璃态就可以避免这一问题。下列有关玻璃态水说法正确的是（ ） A．玻璃态水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 B．玻璃态水分子不运动

C．玻璃态水的分子间隔比普通水的分子间隔小 D．玻璃态水和普通水的化学性质相同

9．（2.00分）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源，广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3，还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为2NaClO3═2NaCl+3O2↑．一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是（ ）

A．氧烛是一种纯净物 B．NaClO3中Cl为+5价

C．氧烛制取氧气的反应为分解反应 D．在运输氧烛时，应避免其受到撞击

10．（2.00分）以下物质能与盐酸反应，且没有明显现象的是（ ） A．氧化铁 B．铜 C．碳酸钠 D．氢氧化钠

11．（2.00分）根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是（ ）

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A．

比较 Zn 和 Fe 的金属活动性强弱

B．

探究铁钉生锈时 O2是否参与反应

C．

比较红磷和白磷的着火点

D．

测定空气中 O2的含量

12．（2.00分）下列观点中正确的是（ ） A．通过化学变化一定能改变物质的性质 B．改变物质的性质一定要通过化学变化 C．在化学变化中原子里的电子数不会改变 D．任何变化中原子核都不会发生改变

13．（3.00分）归纳与反思是学习化学的重要环节，下面是某同学整理的部分化学知识，其中全都正确的选项是（ ）

A对现象的认识 第4页（共36页）

B对安全的认识

①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 C对签别方法的认识 ①区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ②区分硫酸铵和硫酸钾，加热石灰粉末研磨 A．A

B．B

C．C

D．D

①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 D对实验数据的认识 ②用pH试纸测得草果汁的pH 为3.3 ②用天平称取6.8 克食盐 14．（3.00分）在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。如图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（ ）

A．打开活塞K，装置①中会有气泡冒出，黑色固体消失 B．打开活塞K，装置②中会看到液面上升，产生蓝色沉淀 C．打开活塞K，装置②中会有气泡冒出

D．打开活塞K，装置③中会有液体流入，产生蓝色沉淀

15．（3.00分）下列实验方案，实验设计达不到实验目的是（ ） 方案 A 实验目的 比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量 B C 鉴别硝酸按和氢氧化钠固体 验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 第5页（共36页）

实验设计 将燃着的木条分別插入空气样品和呼出气体样品中 分别加水溶解，测温度 用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻

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