关于举办全省第二届中学物理教师实验创新大赛的通知
湘教备通〔2008〕12号
各市州教育技术装备站(所、室、处、中心),省直属学校:
根据《2008年全省教育技术装备工作要点》精神,现将举办全省第二届中学(含初中、高中)物理教师实验创新大赛有关事项通知如下:
一、竞赛时间、地点:拟定于2008年11月中下旬,具体时间、地点另行通知。
二、参赛名额:每市州及省直属学校各推荐2名中学物理教师参赛,活动协办学校可推荐1名教师参赛。
三、实验竞赛内容:根据各地现行使用的中学物理教材,结合新课程标准,自行确定实验课题。其内容需符合新的课程改革要求,满足教育教学需要,提高教学效果和效益。
四、竞赛要求:①每位参赛教师在3分钟的时间内,对参赛实验课题的设计思路、创新之处以及该实验课题在教育教学中所处的地位与作用等方面通过多媒体课件进行呈现与口头阐述; ②演示实验中,参赛教师应做到边讲解边操作;③实验完成后,各参赛教师接受评委的现场提问;④整个实验完成时间不超过20分钟(不含评委提问时间)。所有实验器材自带。
五、评价目标:实验竞赛评价包括实验创新(原理、设计、装置、仪器、材料、方法等)、实验效果、操作规范、熟练程度,重在实验创新。
六、奖项设置:本次竞赛设特等奖9名、一等奖22名、二等奖若干名(各市州组织选拔竞赛的第3名)。
七、请各单位将参赛教师实验创新课申报表(附件一)于2008年10月20日前报送或传真到省教育生产装备处实验室管
理科,并请将参赛教师竞赛课教案(排版为A4纸、小四号仿宋字体,行距为22磅,教案体例见附件二)于2008年10月30日前以E-mail的方式发送到lbullzr@sina.com,以便将教案统一打印装订成册。
联 系 人:刘泽仁 杨 颖
联系电话:0731-2466970 0731-5585834(传真) 附件:1.参赛教师实验创新课申报表
2.中学物理教师实验创新大赛教案体例
湖南省教育生产装备处 湖南省教育学会中小学
实验教学研究专业委员会
二○○八年三月十八日
附件1:
参赛教师实验创新课申报表
姓名 性别 年龄 学历 所 属 教 材 版本和年级 职称 工 作 单 位 参赛课名称 实验设计意图: 实验所需器材: 实验创新之处: 学校推荐意见: 县市区教育局意见: 市州教育技术装备站(所、室、处)意见: (盖 章) 2008年 月日 注:有关内容可另附页说明。
(盖 章) 2008年 月 日 (盖 章) 2008年 月 日
附件2:
中学物理教师实验创新教案体例
一、实验课题名称
二、参赛教师所在单位及姓名 三、正文
1、实验在教材中所处的地位与作用 2、实验原型及不足之处 3、实验创新与改进之处 4、实验器材
5、实验原理及装置说明(包括实验装置平面图) 6、实验过程 7、实验效果 8、自我评价
沁园春·雪
北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。
山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。
须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。
一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。
俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。
克
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也
。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
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