32、《人在苦中炼》
开头:心理学认为人生存的基本动机是避苦求乐,但就像光明和黑暗一样,快乐和痛苦不能
彼此离开,就连婴孩呱呱落地的时候,也先是哭,后再是笑。由此可见:人生的快乐,始终
要建立再付出相应的痛苦或艰苦的代价上。
结尾:人在苦中炼也在乐中生。
33、《留给明天》
开头:无论今天有多么的阴暗、哀伤。我们都应努力走下去——在人生的道路上,至少明天
还有希望,。
结尾:人生路上每个人都会经历风雨,希望在面对困难时,每一个人能折一片叶子挡风遮雨,
不畏艰难的前行。那样,你将把阳光留给明天,更把希望留在了自己的心里。
34、《光芒人生,反省生命》
开头:白驹过隙的时光,让人感叹岁月流逝。在这或喜或悲的感叹中,不知你是否明白了人
生的意义。反省今天,可知明日光阴如何度过;反省过过往,可知将来人生如何掌握。
结尾:流水的光阴落满星光璀璨,人生长河有太阳光芒。。因为反省一切都是光明美好的。
35、《我眼中的黛玉》
开头:喜欢黛玉,虽然她有些孤芳自赏;喜欢黛玉,虽然她有点刻薄多疑。然而,还是钟情
与她的独一无二。
结尾:她去了,满载着愁思与哀怨,不知在那孤独的地下,她是否依然流泪?
36、《妈妈,我走了》
开头:亲爱的妈妈,我走了,我要走出自我小天地,去见识别样大世界。
妈妈,不要责怪风伯伯带走了我。我走了,选择我自己的路,去四方流浪。
结尾:亲爱的妈妈,当清晨第一缕阳光再次普照在天地间的时候,请不要再早起去亲吻您的
孩子,他已经走了,或许他会出现在诗人的赞歌里,或许他会出现在摄影师的作品里,或许
他出现在人们的话语里??那么,请您为他骄傲!
37、《有你同行》
开头:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。同样,生活中也不是缺少爱,而是缺少
体验。只要透过心灵的视线,你就能发现生活随时有爱同行。
结尾:大音希声,大爱无痕。爱,有你同行,世界充满温馨,有你同行,我们将沐浴在春风
里;有你同行,灾难就压不垮坚强的心灵。
38、《那次,我和她都是好样的》
开头:合作,能使人加深情谊;合作,能使人共同进步;合作,能让人获得双胜。
结尾:从此,我们的友谊更深了。在合作中,我们的理想像雄鹰一样在天空展翅飞翔。
39、《落叶的思索》
开头:瑟瑟秋风,吹走了夏的炎热,也吹走了绿叶的梦幻。
结尾:我倾心与秋天,醉心于落叶。在绿荫下我为叶儿歌唱---峋丽多彩如夏花,默默无闻如
秋叶。
40、《分享》
开头:一个人的世界其实并不精彩,也并不快乐,他还得懂得分享。
结尾:分享,正像一阵风就能带来清爽那样简单,正像一朵花能带来芳香那样纯洁。尘封的
心渐渐打开,我懂得了分享,分享其实技术这样简单。
41、《分享》
开头:雨点轻轻叩着窗户,鲜艳的花瓣零落在被雨打湿的窗台,空气里满是残余的花香,轻
轻一嗅,便醉倒在迷蒙的烟雨中。那些珍贵的青春也在雨中渲染开来,无声无息。
结尾:成长路上,感谢风雨分享我的悲伤,感谢朋友分享我的快乐。在以后的人生旅途中,
我会分享他人的情感,会予彼此以最贴心的温暖。
42、〈〈关心如风 帮助如雨〉〉
开头:夏是火热的,梦是热切的,希望近在咫尺,只是努力太少。希望即将与我擦肩而过,
我该如何去把握这些希望?
结尾:当所有人都在关心你飞得高不高时,只有少数人在关心你飞的累不累,着才是真正的
朋友。
43、〈〈我读懂了你〉〉
开头:从呱呱落地时的第一声啼哭,到未来垂垂老唉的一声叹息,我觉得我的一生都要在不
断地阅读。阅读奇伟瑰丽的自然,阅读瞬息万变的社会,阅读仪态万方的人群??
结尾:漫漫长路,因为有您,一路鲜花。
篇二:关于坚持的写作素材
再挖一锹便是水
珲春三中九年10班 金鑫
还记得是07年的中考作文题,是一幅漫画:漫画里的主人公在那里挖井,足足挖了五口井,却没有一口挖到水。但每一口都距水只有一步之遥。只要再挖一锹便是水了??
回想古今,哪一位成功的伟大人士不是在不懈的坚持下而成功。如果没有爱迪生挖井般的努力,又那里来的电灯为我们带来光明;如果没有瓦特挖井般的执着,又那里来得蒸气机为我们带来便捷;如果没有拿破仑挖井般的坚持,有那里来的法兰西的强盛。他们的成功并不是偶然,而是认准一个目标为之努力,为之执着,为之坚持。将一口井直到挖出水方才停止。所以他们的成功是必然的。
反观漫画里的主人公,他失败的原因又是什么呢?他缺少了坚持不懈的精神。有了这精神你能将腐朽化神奇,没了这精神就算你是天纵奇才也是枉然。同样是残疾人,有一些人只会去乞求别人的同情。而有一些则会逆着风微笑,他们会用百倍的努力去坚持,去奋斗。张海迪亦是如此,她让生命放出了眩目的光;海伦也是这样,她让生命开出了美丽的花;霍金不也是吗?他让生命里的灰暗变成了久远的光明。一个又一个的奇迹,他们的共同点只有一个那便是坚持。
坚持下来便是水滴石穿,坚持下来便是铁杵成针,坚持下来便是绳锯木断。这些看似不可能的事只要坚持便会成功。成功的定义也许不是坚持,但没了坚持便一定不会成功。再一次回到井的问题上:你一直向下挖不见得会有水,但不挖却一定没水
坚持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎么挖?便要看你了。
关于“坚持”的名言 材料
名言警句
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.----荀 子
不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果.----钱学森
伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到什么地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服困难,以达到预期的目的.
----爱迪生
向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。
——歌德,德国诗人
取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。
——拉罗什夫科,法国作家
忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
——奥维德,古罗马诗人
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼?罗兰
只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 ——塞内加 在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼
你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 ——佚名
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 ——伏尔泰
要有坚强的意志,卓越的能力,以及坚持要达到目标的恒心。——歌德 我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能离手。——伏尔泰
凡事需尽力而为,半途而废者永无成就。——莎士比亚
创造发明不是偶然的结果,而是持之以恒坚持研究的果实。
材料
1 英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活,不管刮风下雨,每天都坚持到街头去 观察、谛听,记下行人的零言碎语,积累了丰富的生活资料。这样,他才在《大卫·科波菲 尔》中写下精彩的人物对话描写,在《双城记》中留下逼真的社会背景描写,从而成为英国 一代文豪,取得了他文学事业上的巨大成功。
爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与“发明大王”的美称。
狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持,使狄更斯为人们留下许多优秀著作 ,也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进 步作出不可磨灭的贡献。可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功。?
2那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂。曾记得瑞典一位化 学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新元素,但是面对这繁琐的提炼与实验,他退却了。 当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验,终于为元素家族再 添新成员——溴而名垂千古时,那位瑞典化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利 的喜悦之中。这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持住,未能取得 成功。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻,也就是光明就要到来 的时刻,越在这样的时刻。越需要坚持。因为坚持就是胜利。?
3 海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩
4 . 磨杵成针
相传我国唐代大诗人李白,小时候念书缺乏耐心,常常逃学。有一天,他来到一座高山脚下,见一位老太太在磨一根铁棒。李白很疑惑,就上前追问。老太太告诉他要磨出一根绣花针。李白惊讶不已,铁棒如何磨成针呢?老太太说:“只要有恒心,不怕不成功。”李白深受启发,自此他发愤读书,毫不懈怠,终于成为一代“诗仙”。
5坚持一下,成功就在你的脚下。持之以恒地挑战挫折,直到最后的成功。让压力成为你冲向终点的动力。一个绝境就是一次挑战、一次机遇。只要坚持一下,总有一天你会成功。
无数的失败成就辉煌的人生
林肯虽然一次次地尝试,但却是一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世,竞选败北。要是你碰到这一切,你会不会放弃?放弃这些对你来说是重要的事情。林肯没有放弃,他也没有说:“要是失败会怎样?” 林肯一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰。1860年,他当选为美国总统。
7 再坚持一下,成功就能触手可及
1905年,洛伦丝?查德威克成功地横渡了英吉利海峡,因此而闻名于世。两年后,她从卡德那岛出发游向加利福尼亚海滩,想再创一项前无古人的记录。 那天,海上浓雾弥漫,海水冰冷刺骨。在游了漫长的16小时之后,她的嘴唇已冻得发紫,全身筋疲力尽,而且一阵阵战栗。她抬头眺望远方,只见眼前雾霭茫茫,仿佛陆地离她十分遥远。现在还看不到海岸,看来这次无法游完全程了。她这样想着,身体立刻就瘫软下来,甚至连再划一下水的力气也没有了。 “把我拖上去吧!”她对陪伴她的小艇上的人挣扎着说。
“咬咬牙,再坚持一下,只剩下一英里远了。”艇上的人鼓励她。
“你骗我。如果只剩一英里,我早就应该看到海岸了。把我拖上去,快,把我拖上去。”
于是,浑身瑟瑟发抖的查德威克被拖了上去。小艇开足马力向前驰去,就在她裹紧毛毯喝一杯热汤的工夫,褐色的海岸线就从浓雾中显现出来,她甚至都能隐约看到海滩上,欢呼等待她的人群。到此时她才知道,艇上的人并没有骗她,她距成功确确实实只有一英里。
“行一百里者半九十。”最后的那段路,往往是一道最难跨越的门槛。其实每一个人的一生中,无论工作或生活,都会或多或少地出现这样那样的极限环境,或者说极限困境。有的时候就需要那么一点点毅力,一点点努力的坚持,成功就能触手可及,而不是充满遗憾地擦肩而过。
8 居里夫人她每次把 20多公斤的废矿渣放入冶炼锅里加热熔化,连续几个小时不间断地用一根粗大的铁棍搅动沸腾的渣液,而后从中提取仅含百万分之一的微量物质。从1898年到1902年,经过无数次的提取,处理了几十吨矿石残渣,终于得到了0.1克的镭盐,并测定出了它的原子量是225。居里夫人也成了令世人敬仰的科学家。
11陶渊明论“持之以恒”
——读书要日有所长
一个读书少年向陶渊明求教。陶渊明带他来到田边,指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧,它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗,看了半天,说:“没见长啊。”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么,春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头。陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长,只是我们没观察到。读书学习也是这样。知识的增长是一点一滴积累的,有时自己都觉察不到。但只要勤学不辍,持之以恒,就会由知之不多变为知之甚多。所以,有人说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长'。”接着,陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石,为什么会出现像马鞍一样的凹面呢?”少年答:“那是磨损的。”“那你可曾见到,它是哪一天被磨损成这样的呢?”少年说:“不曾见过。”陶渊明又进一步诱导说:“这是农夫们天天在它上面磨刀、磨镰、磨锄,久而久之,磨损而成。由此可见,‘辍学如磨刀之石不见其损,日有所亏'。学习一旦间断,所学知识就会不知不觉地慢慢忘掉。”循循善诱的开导,使少年悟到了为学必须“循序渐进,持之以恒”、“勤学则进,辍学则退”的道理。
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