高中语文教学常规

高中语文教学常规

一、认真备课

1、根据中学语文教学大纲、中学语文考试大纲的要求，认真钻研教材，体会“文道统一\的辨证关系。备课时既备语文学科知识性的内容，又备思想教育的要求。

2、根据所教班级的具体情况，备课时始终想着学生。根据不同的班级，设计不同的教学方案，设计不同的作业要求。

3、每个年级备课组经常开展集体讨论，统一进度，统一要求，尤其对新教材要加强研究，对有争议的问题要力求统一，求大同存小异。

4、每篇课文都要有恰当的教案，重点课文要有详案。教学目的要求明确，教学过程合理，板书设计规范，教学后记及时。

5、备好作文课，包括作文前的指导和作文后的评讲，每次作文都要有明确的目的要求。

6、备好选修课，写明教学的内容和方法。 7、注意听说读写综合训练。 二、认真上课

1、按照语文教学大纲和考试大纲的要求，根据备课组统一的要求，完成教学任务。

2、认真上好每一堂课，正确传授知识，注重培养学生听说读写能力，课堂教学重点突出，思路清晰。

3、认真上好复习课，指导学生复习的方法，教会学生整理归纳学过的知识，使之系统化。避免将复习课上成自修课。

4、认真上好公共课，要做到教学目标明确，教学效果显著，课堂上能充分调动学生学习的积极性。

5、教师以饱满的精神状态投入教学，循循善诱，亲切自然，有良好的教学气氛和心理氛围；教师有良好的教学基本功，普通话标准，语言准确生动，书写规范。

三、规范作业

1、每篇重点课文教完后都有课后作业。作业统一格式；有课题，有批改。有批改日期，有订正。 2、作文定量。

高一年级每学期六篇大作文，每周小练笔或剪报一篇。高二、三年级大作文八篇，并可适当增加作文篇数，以利复习迎考。 大作文批改，每次都要精批，提倡面批。 四、测验和考试

1、坚持月考制度。

2、月考考试按“七、二、一”的要求出题，既重视基础，又体现能力。 3、每位教师每学期出一份高质量的试卷。

4、认真做好试卷批改工作，仔细做好试卷分析，以利发现问题，制订措施，不断提高。

五、指导课外活动和课外阅读

1、发展学生健康的个性，加强优秀学生的指导。对优秀学生有计划有重点地培养。

2、对全体学生进行课外阅读和指导，培养知识的迁移能力，丰富学生的知

识层面。

3、开展课外知识竞赛，每学期都以年级为单位进行语文知识的竟赛。

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