小初高K12学习教材
中华文化的勃兴(二)
第 2 单元(章)第 6节 第 1 课时 检查人: 自学目标: 1、知识目标:重点掌握儒、墨、道、法家的思想及主 张。
2、能力目标:培养梳理历史知识提高学习历史的能力。 重点:了解大思想家、大教育家孔子。 难点:掌握百家争鸣的情况。
复习提问:1、我国有文字可考的历史从哪个朝代开始? 2、我国哪个朝代记载了日食、月食?
3、春秋战国时期的名医是谁、他总结出的四诊法是什么? 你知道有关孔子的一些小故事吗(找同学说) 阅读课文,试着回答下列问题:
1、我国儒家学派的创始人是谁、他生活在什么时期?
2、孔子在教育方面有哪些思想主张?
3、孔子的言论记载在哪本书里?
4、我国道家学派的创始人是谁、他生活在什么时期、他的学说记录在哪本书里?
5、墨家的创始人是 ,他主张 “ ”,“ ”。儒家在战国时期的代表人物是 ,他要求统治者用“ ”治国。
道家在战国时期的代表人物是 ,他主张“ ”。
法家的代表人物是战国末期的 ,他主张 ,反对 ,提倡 ,深受 国君的赏识。
6、兵家的鼻祖是谁、其著作什么是世界上最早的兵书?
课堂自测
1、儒家学派的创始人是 ( ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子
2、战国时期法家的代表人物是 ( ) A.孔子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子
3.世界上最早的兵书是 ( ) A.《孙子兵法》 B.《孙膑兵法》 C.《三十六计》 D.《韩非论战》 4.记载孔子言行的著作是 ( )
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A.《离骚》 B.《老子》 C.《论语》 D.《孟子》
课堂检测:完成教材50页表格
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