——的方式进行,以确定各实验室报出——,并判断实验室间是否存 在——,提高实验室间数据的——。
①优质实验室 ②三级站的实验室 ③密码样 ④结果的可接受程度 ⑤误差性 质 ⑥系统误差 ⑦可比性 ⑧随机误差 ⑨切实执行实验室内质量控制的实验 室 ⑩基层站实验室 ①加标样 ⑩相对标准偏差 ⑩失误率 ⑩精密度 ⑩准确度 ⑩密码标准物质 ⑨相对误差 答案:⑨ ⑩ ④ ⑥ ⑦ 四、问答题
1.什么叫标准物质?标准物质有哪几类?
答案:标准物质是已确定货或多个特性量值并具有良好均匀性、稳定性,用以校准测量器 具、评价测试方法、确定材料特征、直接作为比对标准的物质。 标准物质包括:化学成分分析标准物质、物理特性与物理化学特性测量标准物质和工程 技术特性测量标准物质等。
2.什么叫法定计量单位?我国的法定计量单位有哪些?
答案:由国家以法令形式规定使用、或允许使用的计量单位叫法定计量单位。
我国的法定计量单位有:国际单位制的基本单位、国际单位制的辅助单位、国际单位制 中具有专门名称的导出单位、国家选定的非国际单位制的单位,由以上单位构成的组合 形式的单位,以及有词头和上述单位构成的十进倍数和分数单位。 3.为什么必须控制现场采样的工作质量?
答案:在环境监测工作中,由于环境样品有着极堡的空闻丝独吐阋性。欲要正确了解和评估环
境质量状况,必须采集具有真实性和代表性的样品。当样品不具备真实性和代表性时, 任凭实验室分析工作再严密也无法弥补和改变样品失真所致的严重影响,即使测试质量 完全符合要求,而对于了解和评估环境质量状况也是毫无意义的,所以采样是极其重要 的一环。为此,必须切实重视采集样品的质量控制,使采集到的样品是符合计划要求的、 真实的,具有代表性和完整性的样品。 4.在现场应采集哪些质量控制样品? 答案:为了能正确了解采集的现场样品质量,进一步判断现场采样与实验室分析的工作质量, 在现场除按规定采集平行样、现场空白之外,还应适当加采现场质控样品。现场质控样 的采集不宜过多,以一次采样过程中采集一批为宜。 5·什么是环境监测质量保证,试简要叙述之。 答案:环境监测质量保证是环境监测工作的全面质量管理,它包含了保证监测数据正确可靠的
全部活动和措施。质量保证的作用在于将监测数据的误差控制在限定的允许范围内,使 其质量满足代表性、完整性、精密性、准确性和可比性的要求。 6·水样容器和一般玻璃器皿的常规洗涤方法是什么?
答案:水样容器和一般玻璃器皿都是可以用毛刷直接刷洗的。 洗涤这类器皿前应先洗净双手。将待清洗的器皿先用自来水清洗浮尘,再用毛刷蘸沾适 量洗涤剂仔细刷净内外表面,尤其要认真刷洗器皿的磨砂口。用自来水彻底冲净洗涤剂。 最后用蒸馏水冲洗3~5次。洗净的容器和玻璃器皿的内壁上应不挂水珠。对需要盛装 测定微量金属的水样容器和玻璃器皿,应按规定要求使用特殊方法(如用硝酸水溶液浸 泡或荡洗)处理。
7.实验室质量控制包括哪两类?其目的各是什么?
答案:实验室质量控制包括实验室内和实验室间质量控制。
实验室内质量控制的目的是将分析误差控制在允许限度之内,使测量结果具有一定的精 密度和准确度,有把握达到所要求的质量。 实验室问质量控制是在室内分析受控的情况下,进一步控制测定结果的系统误差,增强 室间数据的可比性。
8.对测铬和测油类水样的容器和玻璃器皿在洗涤时有什么特殊要求?
答案:用于盛装测铬水样的容器和测定中需用的玻璃器皿,在洗涤时应避免铬的沾污影响。因
此,在按常规洗涤后,只能用10%硝酸荡洗,不能使用铬酸洗液或盐酸溶液泡洗。洗 涤时注意塞口的磨砂部分,应反复充分洗涤。
通常,测油类水样的容器多用广口瓶,按常规洗涤晾干。再用相应的有机溶剂(如石油 醚等)彻底荡洗三次。注意塞口和磨砂部分的清洗。或在烘箱中于100~C左右干燥1h。 9.简述测定方法的检测上限与定量上限(又称测定上限)的区别。
答案:检测上限是校准曲线直线部分的最高界限点(常称拐点或弯曲点)所对应的浓度值。 定量上限是在限定误差能满足预定要求的前提下,以选定方法能够准确定量测得待测物 的最大浓度或量。
精密度的要求不同,定量上限也将有所不同,精密度要求越高,定量上限低于检测上限 越多。
10.对校准曲线的使用有哪些要求? 答案:使用校准曲线的要求包括:
(1)应在分析样品的同时绘制工作曲线,并要达到质量要求; (2)校准曲线不得长期使用,更不得相互借用;
(3)应使用校准曲线浓度点范围之内的直线部分。未参与回归(或散点图的非直线 部分)的部分不得使用。不得将校准曲线在高浓度端外推或在低浓度端顺延使用; (4)当实验条件受限或有困难时(例如在现场测试,或试剂困难,或工作量大),可考 虑在分析样品时选用原校准曲线的两个适当浓度(以高、低浓度间为宜)的浓度点 同时测定,以核校原有校准曲线,其相同浓度点的响应值之相对差值应小于5%~ 10%。
(5)用两个浓度点核校校准曲线时,应保证测试条件的一致性,例如,不得改用新批号 试剂或新配制试液。上述各条件之一有变化时,必须重新绘制校准曲线。
注:校准曲线的变化受多种因素的影响,诸如,实验室条件的变化,试剂生产厂家及批 号的改变,以及试液的重新配制,测量仪器的稳定状况等等。因而,以每次分析样 品同时绘制的工作曲线最为合理。
11.校准曲线的回归应在什么前提下才能进行? 第一章环境监测质量保证的基本概念 37
答案:应首先在坐标纸上绘制校准系列测试值的散点图,观察测试浓度点的点阵排列情况,若
点阵排列的线性较好,才能进行回归。否则应查找原因或重新测试和绘制。 12.平行双样分析的作用是什么?在常规监测工作中如何使用这项质量控制技术?
答案:平行双样分析是对测定结果精密度的最低限度检查,用以发现偶然的异常情况。 原则上,试样都应做平行双样测定。当一批试样所含样品份数较多,且操作人员的分析 技术水平较好时,可随机抽取其中的10%~20%进行平行双样测定。
平行双样的测定结果应符合《环境水质监测质量控制指标》(试行)的规定要求,该指 标中未作规定的项目,’可按分析结果所在的数量级规定的相对偏差最大允许值衡量。
13.系统误差有几类?各含哪些误差? 。
答案:系统误差可分为定值系统误差和变值系统误差两大类。
(1)定值系统误差在测量的全过程中,其大小和方向始终不变。例如,定值量具的偏差, 计量器具的零位误差等。
(2)变值系统误差在测量的全过程中,其方向和大小常按确定的规律变化。通常,变值 系统误差又分为:
①线性系统误差:随时间或测量值的变化,线性呈递增或递减的系统误差。 ②周期性系统误差:随时间或测量值的变化,呈正弦曲线变化的系统误差。
③复杂规律变化的系统误差:随时间或测量值的变化,呈复杂规律变化的系统误差。 命题人:中国环境监测总站 上海浦东新区环境监测站审校:中国环境监测总站江苏省环境监测站章亚麟陆哉堂严文凯冷文宣李延嗣
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