一年级各类题型综合练习 一、给下列句子中的多音字选择正确的读音,并打“√”。(8分)
1、我长(zhǎnɡ chánɡ)高了,那条长(zhǎnɡ chánɡ )裤已经短了。 ..2、你觉(ju? jiào)得昨天午觉(ju? jiào)睡得好吗? ..3、乐(la yua)课上,大家快乐(la yua)地唱着歌。 ..4、的散(sǎn sàn)文发表了,已经散(sǎn sàn)发出去了。 ..
二、照样子,写一写。(12分)(命题意图:考查学生对字的结构的了解及组词。) 例:干﹢走=(赶)(赶走)
口﹢斤=( )( ) 车﹢辶=( )( ) 氵﹢舌=( )( ) 例:净﹣冫=(争)(争气)
香﹣日=( )( ) 题﹣页=( )( ) 袋﹣衣=( )( ) 三、选词填空。(9分)(命题意图:考查词语的运用。)
怎么 多么
1、爸爸问我:“( )啦?” 2、小池塘( )美啊! 轻轻地 清清的 青青的
3、我( )走到池塘边,( )水里映(yìnɡ)着( )草儿。
热烈 热闹
4、动物园里真( )。
5、表演结束(shù)后,全场响起了一片( )的掌声。
练习 学习
6、小朋友们每天专心地( )新课文,认真地( )学的知识。 四、填空。(9分)(命题意图:考查学生对笔顺、笔画的掌握情况。) 1、“去”字共( )画,第四笔是( )。它的反义词是( )。
—1—
2、“亮”字共( )画,它的读音是( ),组词( )。 3、“气”字共( )画,第四笔是( ),组词( )。 五、我会按时间顺序排列句子,把序号写在( )里。(4分) ( )下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。 ( )早上,我吃过早饭上学。
( )学校里一天的学习生活真让人高兴!
( )到了学校,老师教我写字、数数、学文化。 六、我会选(12分)(检测学生对同音字的理解和运用。)
在 再
(1)小鸟( )天上飞。 (2)我( )次来到公园。
那 哪
(1)你要到( )儿去? (2)( )里是我的学校。 象 像
(1)动物园里有大( )。 (2)蓝蓝的天空( )大海。
七、我会背。根据课文内容,在括号里填上汉字。(13分)( 1、 夜来____________,花落_____________。 2、________才露尖尖角,________蜻蜓________。 3_________对细雨,朝霞对________。 _________对水秀, ________对花香。
4、取人之_________ ,补己之_________ 。
5、我仿佛_________鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向_________的蓝天。 八、生字迷路了,你能把它们送回各自的家吗?(6分)
①在 ②再
—2—
1、放学后,我( )家写完作业后( )出去玩。
①进 ②近 2、 老师说小明最( )学习( )步了。
①喝 ②渴 3、小弟弟口( )了,要( )水。 九、我会选。(14分)
(一)给下面句子中带点的字选择正确的读音,把字母写在括号里。
A、zhǎnɡ B、chánɡ
1、小松鼠长( )着一条长( )长的尾巴。 ..
A、la B、 yua
2 听音乐( )是一件快乐( )的事。 ..A、fā B、 fà 3白发( )苍苍的老爷爷出发( )去北京。 ..(二) 选择正确的字写在括号里。
得 很 座 坐 汽 气 玩 完 ( )多 一( )桥 ( )车 ( )耍 ( )到 ( )车 天( ) ( )成
十、我会变,。照样子把下面的字变成另外一个字。 (8分) 例: 木——机——桥——林——校
1、口——( )——( )——( )——( ) 2、心——( )——( )——( )——( ) 十一、我会比。我要比比组词语。(5分) 低( ) 原( ) 员( ) 玩( ) 赶( ) 底( ) 愿( ) 圆( ) 完( ) 起( ) 三、我会画。我要用“——”画出正确读音。(4分)
柔软(ruǎn luǎn) 睡眠(mín mián) 张贴(tiē tiě) 风霜(xiāng shuāng) ....朝(zhāo cháo)霞 闷(man mēn)热 秤(chēng chang)杆 栽(zāi zhāi)种 ....
—3—
八、我会连。我会把诗词、意思、诗名和作者用直线连起来。 (4分)
闻 风筝 《小池》 孟浩然
捕 爱惜 《春晓》 杨万里
纸鸢 听到 《所见》 髙鼎
惜 捉 《村居》 袁枚 十一、我会选加点字的意思。(5分)
张:①打开 ②看 ③姓 ④表示量词 ⑤开始营业
一张画( ) 开张( ) 张爷爷( ) ...
东张西望( ) 张开嘴巴( ) ..十二、我会变。我要照样子试试看。(6分) 例:矢+口=知
木+( )= 植 童 — 立 =( ) 门+ 耳 =( ) 闯 —( )= 门 目+ 争 =( ) 居 — 尸 = ( ) 十三、选字填空,我能行。(8分)
再 在 石 时 坐 座 名 明 现( ) ( )头 星( ) ( )月 ( )见 小( ) 请( ) ( )字 十四、给句子中带点词填上意思相反的词。(10分) 1.弟弟矮,哥哥( )。 2.爷爷老,我( )。
3.门前花儿开,山( )水果香。 4.我们对朋友不要冷淡,要( )。 5、尺有所短,寸有所( )
十五、给句子排队。(填序号)(5分) ( )老师讲课后让大家做练习题。 ( )郑老师看见了,耐心地给他讲解。 ( )不一会儿,小宁就会做了。 ( )上课的时候,郑老师认真地讲课。
—4—
( )小宁有一道题不会做,举手问老师 十六、把音节补充完整。3分
óu án y ch j í 柔 蝉 遇 纯 净 及 十七、我会写同音字。(12分)
生( ) 同( ) ( )情 qì ( )车 bàn ( )法 shì 都( )
来( ) ( )苗 ( )见 Wǎng hu ǒ zài
鱼( ) ( )伴 现( )
4、读一读,给正确的音节打“√”。6分 祝( zhù zù )贺 祖( zhǔ zǔ )国 忽然( rán lán ) ...进( jìn jìng )步 栽( zhāi zāi )树 爷爷( y? ye ) ...5、照样子,填上可搭配的词。6分
( 伞 ) ( 台 ) ( 变 ) 打 ( ) 井 ( ) 改 ( ) ( ) ( ) ( ) 十八、我能用下面的字组成几个词,组6个可得满分。(6分) 大 学 军 气 天 空 上 生 海
( )( )( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )( ) 十九、我能把句子补充完整,再加上标点。(15分)
1.你能_______________ 吗( ) 2. _______________真美啊( ) 3. _______________渐渐地_______________ ( )
【写话】儿童节你是怎么过的,你能用几句话写下来吗? 一定要写自己最开心的事, (不会写的字可以用拼音代替)(8分)(命题意图:考查学生写话能力。)
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