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七年级生物下册总复习
班级: 姓名:
一、人的由来
1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是
2(男性的主要性器官)
3、男性生殖系统
457、青春期的身体变化:
(1 (
(3二、人体的营养
1供能物质非供能物质)
2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的
345
(1 (2)铁:贫血
(3(4)磷:厌食、贫血
6、常见的几种维生素缺乏症
(1)维生素(3)维生素
7、消化系统
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消化腺:
位于消化道内:胃腺、肠腺
8、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶(消化酶的种类最多)。
9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化
可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。
10、消化道中小肠中的消化液最多(有肠液、胰液和胆汁等)
11、肝脏是最大的消化腺,分泌的胆汁能够促进脂肪的消化(初步乳化成脂肪颗粒)。
12、小肠是消化吸收营养物质的主要场所(小肠有皱襞,皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛,
增大了小肠的内表面积,有利于吸收营养物质)
13、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸
糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖
14、淀粉的特性:淀粉遇碘变蓝,麦牙糖遇碘不变蓝
15、唾液淀粉酶对淀粉的消化实验中,加碘液后,
①号试管(馒头屑+唾液)不变蓝色;
②号试管(馒头屑+清水)变蓝色;
③号试管(馒头块+唾液)变浅蓝色或部分变蓝。
说明口腔中对淀粉消化起主要作用的是唾液,牙齿与舌起辅助作用。
三、人体的呼吸
1、呼吸系统的组成:
(1)呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管
(2)肺:气体交换的场所,也是主要的呼吸器官
(3)呼吸道能够对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
2、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(组织细胞呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳)
3、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。
4、肺泡与血液、组织之间气体交换:
二氧化碳二氧化碳
(1)肺泡内的气体交换:血液肺泡(2)组织里的气体交换:血液组织细胞
氧气氧气
5、呼吸时膈肌、肋骨、胸廓、肺的变化:
(1)吸气:肋间肌、膈肌收缩—胸廓扩大—肺扩张—气压变小
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