张家集镇中心小学比访迎检工作汇报(3)

阅各种资料，虚心请教，多次修改自己的教学设计。语文组的导入环节充满激情，很好地把学生引入到课堂，教学中，发现有不少教师利用多媒本教学，情境再现、实验演示、习题设置、课堂密度、重难点的解决上都收到了意想不到的效果，给课堂增添了许多魅力。我校年青教师张敏丽讲《桂花雨》一课，生动、富有感染力的教学语言充分调动了学生学习的积极性，课中，她引领学生欣赏了美丽的桂花雨，体验了难忘的桂花乐，再现了作者童年的快乐，感受到了浓浓的思乡之情。一年级教师王华充分发挥了学生的主体作用，调动了学生的学习兴趣，课堂气氛异常活跃，让枯燥的拼音教学不再乏味。展示了新课改下新型师生关系和独具风采的教学特色，体现了教师扎实的教学基本功。听课教师听得入迷，大家认真做笔记，形式了浓浓的学习氛围。张金荣教师教《我是什么》一课时，利用课件直观展示，向学生展示不同形态的云，让学生感受到云的美丽；还给学生展示水造福人类以及危害人害图片，让学生更真切地感受水的特点。宋秋兰老师课堂上学生自主学习主动参与，培养了学生的自学能力，探究环节突出了教学重点、难点，使课堂教学在此环节上得到了提升，拓展环节对学生的思想感情有了很大地启发，且拓宽了学生的视野。各环节安排紧奏，特别是教师过渡语运用恰到好处。数学组参加“课内比教学”活动的教师有17人，无论是年纪大的教师，还是在学前班代课的老师，都积极主动参与其中。人人备课、说课、讲课，通过观看录像课评课，让每一位老师得到锻炼和提高，真正提升教师的教学水平。并充分运用“二五五”教学模式的新理念进行教学，做到了师生互动、

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