历史(九年级下册)课堂同步训练2(25)

请回答：

（1）欧洲共同体是什么时候成立？成立之初有哪几个国家？

（2）欧洲共同体成立的原因何在？成立后起到了怎样的作用？

二、课堂回顾

1、目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本上看，这一变化反映了欧洲

A．货币一体化 B．国家一体化 C．经济一体化 D．军队一体化 2、1971年尼克松说：“ 同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这里的“挑战”是指

A．苏联制造的古巴导弹危机 B．西欧和日本的经济竞争 C．第三世界的迅速崛起 D．美国经济进入滞胀状态

*三、课堂延伸

二战后日本战败，经济一度陷于崩溃，但日本经济又迅速崛起的原因是什么？结果如何？有何影响？对我们现代化建设有何启示？

第2课 苏联、东欧的改革与演变

1、选择题

*（1）下列选项中对苏联赫鲁晓夫改革的不正确评价是

A．改革有成效，但总体上说是失败了

B．改革失败的根本原因是改革不彻底，对体制只进行小修小补

C．改革的重心放在发展重工业上，使军事和综合国力大大增强，但导致计划经济体制活力减退 D．改革缺乏正确理论、实事求是的精神和科学的态度 （2）20世纪50、60年代，东欧各国变革的共同要求是

A．实行生产资料的社会所有制 B．维护社会主义阵营的团结合作 C．建立社会主义的市场经济 D．纠正照搬苏联模式的教条主义错误

（3）20世纪70年代，被誉为“东欧消费者的天堂”的国家是

A．捷克斯洛伐克 B．匈牙利 C．苏联 D．南斯拉夫

*（4）在匈牙利进行社会主义改革的同时，东欧其他社会主义国家也大都进行了改革，这些改革的结果是

A．没有达到预期效果 B．导致内战爆发 C．缓解了国内社会矛盾 D．取得很大成就

搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新工程科技历史(九年级下册)课堂同步训练2(25)全文阅读和word下载服务。