教育心理统计学复习大纲

教育心理统计学复习大纲

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

二、填空题（每小题2分，共10分）

三、判断题（每小题1分，共10分）

四、名词解释（每小题4分，共20分）

五、计算题（第1题8分，第2题10分，第3踢12分，共30分）

绪论（选/填/判）

桑代克的《心理与社会测量导论》 P14

变量及其分类 P16：称名/顺序/等距

参数的含义及常用参数表示方法

统计量的含义及常用统计量表示方法

统计表和统计图的制作

取舍数据的原则（填空）P26 三个标准差准则（3 6）；即该数据是否落在平均数加减三个标准差之外。

各种统计图（直方图、条形图、散点图、扇形图、线形图）的适用范围（不做图）判断

三种集中量数的表示方法

三种平均数的计算方法

算术平均数的性质

﹜计算题

中数的意义及计算

众数的意义

三种集中量数在单峰分布中的大小关系

离中量数

方差的计算方法

方差的性质P92

标准分数

（即Z分数） 名词解释P95

百分位分数的含义P81

四分位差

名词解释P84

变异系数（差异系数）的适用范围P94

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