大学生人格特质对其成就目标影响的研究(2)

N量表与掌握回避、成绩回避目标有很高的相关性。

P量表分数与掌握趋近目标，成绩趋近目标成负相关。

E量表与掌握趋近，成绩趋近，掌握回避目标，特别是成绩趋近目标有很高的相关性。二：回归二：回归分析

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