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初中化学四川省简阳市禾丰学区级化学.doc

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初中化学四川省简阳市禾丰学区级化学

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

一、选择题(共6题) 1.下列各组生活现象中,前者为物理变化,后者属于化学变化的一组是( )

A .蜡烛燃烧,葡萄酿酒

B .汽车爆胎、米饭煮糊

C .水果腐烂、蔗糖溶解

D .玻璃破碎、鲜肉冷冻

【答案】B

难度:容易 知识点:物质的变化和性质

2.下列实验操作,能达到预期目的的是( )

①用托盘天平称取5.63g 氧化铜粉末②用20mL 水和20mL 酒精配制成40mL 酒精溶液③用排水集气法可收集到比较纯净的氧气④用10mL 的量筒量取9.2mL 的水

A .只有①④

B .①②④

C .①③④

D .只有③④

【答案】D

难度:基础 知识点:走进化学实验室

3.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是( )

A 、氧气用于火箭发射,是利用了氧气的可燃性

B 、氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定

C

、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电后会发出不同颜色的光

D 、二氧化碳用于灭火,利用了它的物理性质和化学性质

【答案】A

难度:容易 知识点:二氧化碳和一氧化碳

4.日本大地震造成福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府为降低放射性碘(碘131)对人体的伤害向福岛核电站附近居民发放碘片(含碘127,碘127是指核电荷数为53,中子数为74的一种碘原子)。则下列说法中__________________的是( )

A .碘元素是一种非金属元素

B .碘127原子和碘131原子的相对原子质量相同

C .碘131原子的质子数为53

D .核能的利用证实了原子的可分性,但安全利用核能应引起人们的高度重视

【答案】B

难度:容易 知识点:离子

5.在一密闭容器中,有甲乙丙丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量(克)

20

m

8

6

反应后质量(克)

4

待测

28

2

对该反应,下列描述中正确的是()

A、待测数值一定为2克

B、乙一定是该反应的催化剂

C、反应中甲和丙的质量比为1:7

D、该反应属于化合反应

【答案】D

难度:容易知识点:化学方程式单元测试

6.大蒜中含有一种有效成分辣素——硫化丙烯,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值,下列有关硫化丙烯的说法中正确的是()

A、一个硫化丙烯分子中含有3个氢分子

B、一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、一个硫原子构成

C、由碳、氢、氧三种元素组成

D、分子中C、H、S元素的质量比为3:6:1

【答案】B

难度:中等知识点:化学式与化合价二、未分类(共1题)

1.生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()

A 、室内插花,满室职香,说明分子不断地运动

B 、热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变

C 、10mL 酒精和10mL 水混合后,体积小于 20mL ,说明分子之间有间隔

D 、湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大

【答案】B

三、填空题(共5题)

1.用化学符号填空:

两个氢原子_____,保持水的化学性质的最小粒子_____,氯化钠中的阴离子_____,有机物在空气中燃烧后的一种产物,这是一种国际组织限制排放的“温室气体”_____,地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素组成的化合物_____。

【答案】2H H2O Cl-CO2Al2O3

难度:基础知识点:化学式与化合价

2.下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。

(1)属于金属元素的是__________________(填序号),在化学反应中易失电子,能形成__________________离子。

(2)G图所示元素位于元素周期表中第__________________周期。

(3)写出图F所示单质燃烧的化学方程式__________________。

【答案】(1)D、E阳离子

(2)三

(3)S + O2 SO2

难度:容易知识点:离子

3.用某种氧化物作催化剂,能使汽车尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为两种气体。其中之一可以参加植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的一种气体,这两种气体分别是____________________和___。写出它们发生反应的化学方程式______________________。

【答案】CO2和N22CO + 2NO 2CO2 + N2

难度:容易知识点:碳单元测试

4.减少二氧化碳排放,减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决地人类社会的发展极为重要。

(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是__________。

(2)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡至关重要的是_____(填序号)

A.CO2+H2O=H2CO3

B.6CO2+6H2O C6H12O6+6O2

C.CO2+C 2CO

D.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(3)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:

2CO2+6H2=4H2O+X,则X的化学式为__________。

(4)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是______(填序号)。

①开发太阳能、水能、风能等新能源;②大力植树造林,禁止乱砍滥伐。

③禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料。

【答案】(1)化石燃料的大量使用(其他合理描述也可)

(2)B

(3)C2H4

(4)①②

难度:中等知识点:碳单元测试

5.水是生命之源,政府为了解决我市人民用水难的问题,于2010年末举行了毗河供水一期工程开工动员誓师大会。

(1)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是

___________。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用________来区分硬水和软水,并常用_________的方法来降低水的硬度。

(1)蒸馏

(2)肥皂水煮沸

有A、B

、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑色粉末,B跟D在一定条件下能生成A,A和D都能

跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应,生成一种白色沉淀F。(1)写出下列物质的化学式A _______ B________ C_________

(2)写出实现下列变化的化学方程式:

B+D=A___________

A+C=E+B _________________

【答案】(1) CO CO2 CuO

(2)CO2 + C 2CO CO + CuO Cu + CO2

难度:中等知识点:自然界的水单元测试四、实验,探究题(共2题)

1.通过一学期的化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

( l )写出实验室用 A 装置制取的气体的一个化学方程式__________________

( 2 )用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,所需制备发生装置是(填字母编号)__________________, 反应的化学方程式为__________________

( 3 )通过查阅资料得知:①氨气( NH3 )是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。“小芳”同学加热氯化按和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是__________________。收集装置是

__________________。(填字母编号)

【答案】(1)CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑或

2H2O2==== 2H2O + O2↑

(2)B2KClO3 ==2KCl + 3O2 ↑

(3)B E

难度:中等知识点:制取氧气

2.某同学对一氧化碳在一定量氧气中燃烧后的气体的成分产生了兴趣。

【提出猜想】:反应后气体的组成可能是(1)CO和CO2(2)只有CO2(3)_________

【查询资料】:(1) 氢氧化钠溶液极易与二氧化碳反应,可作为二氧化碳气体的吸收剂(2)浓硫酸具有强烈的吸水性,可作气体干燥剂.

【实验探究】:该同学为了证明自己的猜想,用下列装置进行实验:

(1)装置B中氢氧化钠的作用是____________________________。

(2)装置A中出现的现象是________________________。反应的化学方程式是_______________________,用带火星的木条伸入D中出现的现象是________________________。

【实验结论】:通过实验证明,猜想(3)成立.

【答案】探究

【提出猜想】 CO2和O2

(1)吸收二氧化碳(其他合理描述也可)

(2)澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O

木条复燃

难度:偏难知识点:碳单元测试五、计算题(共1题)

1.某同学欲检测某石灰石样品中碳酸钙的含量,在实验室用6g该石灰石样品与19g稀盐酸恰好完全反应(溶解的二氧化碳质量忽略不计),测得残留物质量为2

2.8g。求:样品中碳酸钙的质量分数是多少?

【答案】解:反应生成二氧化碳的质量为 6g+19g-22.8g=2.2g

设样品中CaCO3的质量为x

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑

10044

X 2.2g

100:44=X:2.2g

X=5g

∴样品中CaCO3的质量分数为

难度:偏难知识点:化学与生活单元测试

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