31. （12分）美好生活。
材料一Y县张大爷家住农村，关于吃，他能说出很多顺口溜。小时候是“南瓜北瓜， 天天吃它，无油少盐，稀稀呱呱。”现在，他常念叨：“70年代吃肚饱，80年代吃味道，90年代吃品质，今天我们不仅吃健康，而且要绿色。”
材料二“取之有度，用之有节”才能享有美好生活。观察右边漫画。
（1）社会生活需要秩序，秩序来自规则。法律作为一种特殊的社会规则，在生活中对某些涉及个人或集体之间的重要利益的纠纷、涉嫌违法的纠纷，必须通过法律途径来解决时，法律具有 、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
（2）材料一所描述农民的生活变化主要说明了什么道理？
（3）漫画“向中国式剩宴说不”，在一定程度上能起到引导人们珍惜劳动成果、节约资源的作用。珍惜劳动成果，就是 的具体表现。
（4）社会生活需要秩序，秩序来自规则。法律作为一种特殊的社会规则，在生活中对某些涉及个人或集体之间的重要利益的纠纷、涉嫌违法的纠纷，必须通过法律途径来解决时，法律具有 、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
五、 综合探究题（14分） (共1题；共14分)
32. （14.0分）某校七年级（1）班组织《我在集体中成长》的故事分享会，同学们都各抒己见说出自己的小故事。
材料一：小清从老家转学来到新班级，普通话说得不好，学习基础又差。但在同学们的热情帮助下，他不但会说流利的普通话，而且成绩也提高了。
材料二：小华的性格总是大大咧咧，爱丢三落四，但班上细心的女生们都很乐意地帮助他改掉“小马虎”的毛病。同时，热爱运动的小华也经常带动女生们一起参加体育活动。
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材料三：小吉面临钢琴晋级考试，每天都在进行紧张的训练。一天，小吉接到班级经典诵读比赛的通知，发现诵读训练时间和练琴的时间有冲突，但他还是爽快地接受了班级的任务。
请你根据以上材料，回答下列问题： （1）材料一体现了集体中的哪些良好氛围？
（2）结合材料二，说说在集体中男女生做到优势互补的必要性。 （3）针对材料三，中学生应怎样正确处理集体利益与个人利益的关系？
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参考答案
一、 单项选择题（共28小题，每小题2分，共56分） (共28题；共56分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
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17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
二、 简答题（8分） (共1题；共8分)
29-1
、
29-2
、
第 14 页 共 15 页
29-3、
三、 辨析题（10分） (共1题；共10分)
30-1
、
四、 分析说明题（12分） (共1题；共12分)
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
五、 综合探究题（14分） (共1题；共14分)
32-1、32-2
、
32-3
、
第 15 页 共 15 页
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