部编版三年级上学期语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试 A卷

部编版三年级上学期语文第三单元第11课《一块奶酪》同步测试 A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共11题；共11分)

1. （1分） 看拼音，写词语。 xuān bù ________ qiáng dà ________

chǔ fá ________ jìn lìng ________

tiǎn yī xià ________ yóu yù ________

gēn jīng ________ duò jiǎo ________

2. （1分） 比一比，再组词。

嘀________ 劲________ 酪________ 诱________ 舔________. 滴________ 径________ 洛________ 绣________ 添________. 3. （1分） 给下面的字加部首再组词。

马——________——________ 般——________——________. 查——________——________ 走——________——________. 4. （1分） 给句子加标点。

蚂蚁队长生气了________他登上一块大石板________突然下令________注意啦________全体都有________稍息________立正________向后——转________齐步——走________等小蚂蚁们消失在草丛中________他才大叫________立——定________原地休息________

5. （1分） 形近字组词。

蚁________ 粮________ 秀________ 消________ 议________ 良________ 诱________ 稍________

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6. （1分） 按要求分类。 宣 处 诱 舔 强 犯 禁 稍 豫 跺 聚 上下结构：________。 左右结构：________。 半包围结构：________。 7. （1分） 按意思写词语。 ①形容心里慌乱不安。________

②指迟疑，不果断，对事难以做决定。________ ③抢着向前，唯恐落后。________ 8. （1分） 写出近义词

毅力—________ 可惜—________ 禁令—________。 七上八下—________ 心神不定—________ 突然—________。 9. （1分） 句子练习。

①一块大 奶酪 蚂蚁 发现了 队长。(连词成句) ②小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句）

③大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。（用“争先恐后”造句）

10. （1分） 课文《 一块奶酪 》内容梳理。 ①课文《 一块奶酪 》讲了一件什么事？ ②可爱的蚂蚁队长用自己的行动告诉我们什么？

11. （1分） 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警句。

二、 阅读理解 (共1题；共5分)

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12. （5分） 阅读短文，回答问题。 敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（zhì zì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。

⑦生命的渺小，体力的（单薄 卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 （1） 将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。

（2） “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、 模糊”这三个词语中能这样重叠的词是________。

（3） 短文中共有三个问句，请找出来。

①第一个是设问句，第________自然段是这个设问的回答。 ②第二个是反问句，改为陈述句应为________

③第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：________

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（4） 你最喜欢哪句话，请抄下来。

（5） 作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？（运用已有知识，结合短文内容回答）

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