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苏教版小学科学四年级下册第三单元《物体的运动》单元练习

来源:用户分享 时间:2025/10/14 5:44:47 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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单元回顾

一、选择题

1、要想判断一个物体是否在运动,应选择( )的物体作为参照物。 A. 相对静止 A. 小车重量 A. 蜘蛛 ( )。

A. A对于B是静止的 C. B对于A是静止的 ( )。

A. 对方的运动速度发生了变化 C. B对于A是静止的 A. 一定都是静止的

C. 一定都在同方向、同速度运动 7、在马路上跑得快的汽车动力( )。A. 一定大 A. 摆锤的轻重

B. 一定小 B. 摆线的长短

C. 不能确定 C. 摆动的幅度

8、摆的快慢与( )有关,与( )无关。

B. A对于B是静止的 D. A和B都在运动

B. 一定都在同速度、反方向运动 D. 不能确定是静止还是运动 B. 对方的速度变快了 D. 对方的速度变慢了

B. 运动 B. 拉力 B. 飞机

C. 任何 C. 路面光滑程度 C. 指甲

2、小车运动的快慢与( )有关。

3、对( )需要长期观测,才能计算出它的运动速度。

4、如果A、B两人分别乘坐在速度相同而行驶方向相反的两辆车里,那么,正确的解释是

5、如果A、B两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里,那么,不正确的解释是

6、如果A、B两人都不感到对方在动,那么A、B两人乘坐的车( )。

二、判断题

1、气象台在发布台风警报时,除了有时间、风速、风级以外,还要报告风的方向。( ) 2、有些物体的运动包括了一种以上的运动方式。 ( ) 3、从严格意义上说,世界上所有的物体都在运动。 ( ) 4、运动可以分为直线运动与曲线运动两种最基本的方式。 ( ) 5、可以用单位时间内通过的距离来表示运动的快慢。 ( )

三、简答题

在《小车的运动》和《摆》的实验中,为什么要控制实验的条件?同样的实验为什么要反复做好几次?

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