第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2015年泉州各地区初中语文质检卷 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/5/14 23:48:36 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

?祥子心中的“圣人”是 ,祥子认为这个人能帮助他出主意。(《骆驼祥子》) 18.依据选段内容,按要求作答。(5分)

宋江打了东平府,收军回到安山镇,正待要回山寨,只见白胜前来报说:?卢俊义去打东昌府,……?宋江见说,叹道:?卢俊义直如此无缘!特地教吴学究、公孙胜都去帮他,只想要他见阵成功,……既然如此,我等众兄弟引兵都去救应。?……宋江收军回来,……再与卢俊义、吴用道:?……今日张清无一时,……也当是个猛将。?

(摘自《水浒》六十九回)

白胜来报什么消息?宋江为何想让卢俊义“见阵成功”?宋江凭哪一点夸赞张清是“猛将”? 消息: 目的:

夸赞理由: 作文(60分)

19.根据提示,按要求作文。

钥匙,是常用的开锁工具,是增长智慧的知识,是找寻答案的线索,是解开心灵枷锁的开导??请以“终于找到解锁的钥匙了”作为开头,续写一篇记叙文或议论文。要求:①自行立意,自主拟题,文体规范;②..不少于600字;③不得抄袭或套作;④作文中不要出现真实的个人信息。

2015年惠安县初中学业质量检测语文考查

参考答案及评分标准

一、知识积累与运用(29分)

1.(7分)?zhēn 葩(各1分) ?“朔”应改为“溯”(1分,只写错字的0.5分,只写对字的1分) ?精益求精━精雕细琢(2分) ?第2个标点应改为“;”。这是并列复句,分句间应用分号。 (12分。每空1分,错、漏、添字的,每字扣0.5分,扣完该空分为止) ?山气日夕佳

?独怆然而涕下?停杯投箸不能食 ?一览众山小 ?半匹红绡一丈绫 ?燕然未勒归无计?苔痕上阶绿 ?先行其言而后从之 ?四面歌残终破楚 ?尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 ⑴立天下之正位 3.(2分)示例:心里暗笑他的迂 3.眼泪很快流下了(答“流泪了”给分)

(8分)?①(2分)示例:书院榜名(书院人才 群星璀璨 登科累累 榜单壮观) ②示例1:“材料二”的主要介绍“讲会制度”自由、开放的风格,应当归在“讲学之风”栏目更妥当。示例2:B栏目里是讲会的规章制度,“材料二”介绍的是讲会风气,显然不贴切。

?(2分)A.活到老,学到老。 B.问君何能尔,心远地自偏(只答“心远地自偏”不扣分)(选答一题即可)

?(2分)示例1:“积微居”含义是:小是大的基础,多是少的结果,少是多的积蓄。学问是一点一滴积累而来的。 示例2:“聊斋”含义是:蒲松龄常设烟、茶在路边,过路人只须到此讲讲故事或聊聊天,便可免费享用。一旦听到有用的“材料”,蒲松龄就回去整理成文,因此取名为“聊斋”。 示例3:“饮冰室”语出《庄子》,形容内心为国家前途忧虑焦灼,欲饮冰以镇之。 示例4:“藏晖室”蕴含着不夸耀自己,追求安静、平和、沉稳的治学态度。

阅读(61分) (一)16分

5.(3分)?领会,理解,懂得 ?穷尽,动词 ?擅长

6.(3分)C(A.志趣,心意/标记,通“誌” C.离开 B.又,再/重新 D.名气/说出) 7.(6分)?突然遇上暴雨,被困在岩石下面;心中悲伤,就取琴弹奏起来。(3分,其中“卒”“止于”“悲”“乃”“援”“鼓”各0.5分)?多数僧人都以此为耻辱,于是他们就凑了数十万的钱,买了阎立本作的《醉道士图》。(3分,“耻”、“之”、“于是”、“聚”、“贸”和书名号各0.5分)

8.(4分)甲文示例:①伯牙所念,钟子期必得之。②曲每奏,钟子期辄穷其趣。(每句1分)

乙文示例1:从“坐卧观之,留宿其下,十日不能去”描述中,可看出阎立本对张僧繇画的认可欣赏,他们会成为知音的。 示例2:阎立本对张僧繇画技是了解愈来愈深,评价愈来愈高,心意越来越近,必成知音。 示例3:和尚买下阎立本的画来对抗张僧繇画带来的嘲笑,足见两个画风和构思是一致的,会成为知音的。 (二)13分

9.(6分)示例:①林子空旷疏朗才进风,使空气饱满而湿润。②下围棋要懂得留眼才不会自己堵死。③唱戏的时候要留气口,才能给自己留出了喘息的机会。④中国画通过留白,空灵地表达曲折、幽深的内心的世界。(每例2分,写出三例即可) (3分)运用对比论证(1分),突出中国“书法间笔墨行走的飞白”所体现的金贵和深韵,强调留白的重要性(2分)。(答点到位给分;仅列词语的,语句不明的,均扣1分)

(4分)益处示例1:成长和厚重的过程是独自留白间悟出滋味的。示例2:留白恰到好处,可以进入禅的最高境界。示例3:留白可以让心灵海阔天空,拥有无人干扰的好光阴。(答出一项即可) 遗憾示例:心灵地貌太挤了会没了自己。(“益处”和“遗憾”各2分)

(三)24分 12.(8分)幸福示例:①她有幸福、甜蜜、完整的人生回忆(家庭生活);②她能守着住了四十年的房子等待儿子归来;③她有至爱她的丈夫,有事业有成的子女,有聪明可爱的孙子。(这三项如拆成三点答,只给一项,2分) 寂寞示例:①她夸耀的子女没来看他,只有一个小孙接她去教堂;②她盼望不到儿子的圣诞卡片,而且连一个硬些的卡片也没有。 13.(3分)示例:开始,“我”被动“温习”着她的故事,是无奈而厌烦的。后来,“我”了解到她的凄凉和寂寞,情愿“复习”她的故事,是同情和理解。 14.(6分)?示例:用“苍凉”修饰“笑声”,表现老太太的苍老凄凉(1分),以“不改一字”表现老太太周而复始讲述故事的熟稔程度(1分),都是要表现老太太的寂寞(1分)。 ..?示例:“光荣”与“萧瑟”两种状态形成对比(1分),说明从绚烂到平静是一种必然的结局(1分)。“却...只有”和“生物”连用,说明“我”与老太太的存在不再有当年她所拥有的幸福与热闹。(1分) ..

15.(3分)示例1:老太太是个和善、热心(亲切慈祥)老人,她称呼“我”为“孩子”,不时提醒“我”“不要着凉”,不因寂寞就冷落他人。 示例2:老太太是个爽朗、乐观的长辈,她说不管“我”是教授什么的,就称“孩子”,因为自己是个“老祖母”。示例3:老太太是个寂寞的孤寡老人,“我的孩子,桌上有你三封信,三封啊!”道尽了她内心的盼望---多么希望收到子孙的来信和卡片啊! 16.(3分)示例1: “我”爱校园幽静的环境,爱住室安静、柔和的氛围(1分),也爱屋主慈祥、和气的老太太(1分)。 所以,这句话是贯穿全文的情感主线(1分)。示例2:侧重于总结上文(1分)。开头....写“我”喜爱校园幽静的环境,没想到住室也一样安静、柔和,作者将这份欣喜直抒出来(1分),对前面的内容作个概括(1分)。 示例3:过渡的作用(1分)。既是对上文所描绘的房屋环境的情感概括(1分),又暗示随着了解的深入也喜爱上慈祥房屋主人---老太太。(1分)。 (四)8分

(3分)?托塔李天王与哪吒太子 ?红屋子 ?曹先生

19.(5分)连输了两阵(1分) 想让卢俊义坐上梁山第一把交椅(2分) 连打了梁山泊一十五员大将(2分)

三、作文(60分) 19.作文评分标准。 内 容 26 分 表 达 24 分 一等(26—23分) 二等(22—18分) 三等(17—15分) 四等(14—0分) 切题,中心突出,内容充实,有真情实感 切题,中心明确,内容具体,感情较真实 基本切题,中心基本明确,内容尚完整 偏离题意,中心不明确或立意不当,内容空泛、凌乱 基 本 等 级 50 分 一等(24—21分) 二等(20—16分) 三等(15—13分) 四等(12—0分) 文体规范,结构完整,语言通顺,字迹清楚 一等(10—8分) 文体较规范,结构较完整,语言较通顺,字迹较清楚 基本符合文体要文体不规范,结构求,结构基本完混乱,语病多,字整,语言基本通迹模糊 顺,字迹不够清楚 三等(3—1分) 立意正确 思路顺畅 用语准确 二等(7—4分) 立意较新颖 构思较精巧 语言较生动 发展等 级10分 立意新颖 构思精巧 语言生动、流畅 附:①错别字每字扣0.5分,重现不计,扣满3分为止。不满600字的,每50字扣1分。②发展等级采用分点评分法,如果“立意”、“构思”、“文采”三项中一项突出的,就可得10分。

2015年南安市初中学业质量检查

语 文 试 卷

(本卷共19小题;满分:150分;考试时间:120分钟)

友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上 学校 姓名 考生号 一、积累与运用(29分)

1.阅读下面一段话,按要求作答。(7分)

当清晨的第一缕阳光洒上洁白的钟楼,西街的一天便拉开序幕。这条( )了千年的古街一如往常□起早的人们陆续走出家门,从( )在街道中的巷口走上西街;润饼皮铺的大圆铁板们热了起来,一张张润饼皮从老板手里上下番飞的面团分离; ,

;花鸟店里的鸟儿们也不甘寂寞,不时为这古街的晨曲吟唱两句,只是不知它们唱的是不是千年前的曲子? (1)根据要求答题。(3分)

①在拼音格中写出“巷口”中“巷”字的拼音。

②正确填写文段□处的标点符号。 □

③找出并改正文中划线句中的错别字。 改为 (2)文段中两括号处应该填写的词语是( )。(2分) A.喧嚣 零散 B.喧闹 零落 C.喧哗 零乱 (3)根据上、下文具体语境,在文中划线处续写句子。(2分)

, ; 2.古诗文默写。(12分)

①造化钟神秀, 。(《登飞来峰》) ②念天地之悠悠, 。(《登幽州台歌》) ③ ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) ④ ,更有痴似相公者。(《湖心亭看雪》) ⑤ ,教然后知困。(《教学想长》) ⑥夕日欲颓, 。(《答谢中书书》) ⑦善哉,善哉, , 。吾于何逃声哉?(《伯牙善鼓琴》) ⑧山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 , 。(《游山西村》) ⑨其业有不精,德有不成者, , ,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》)

3.根据课文内容填空。(2分)

“……我做了三十年官;没有一个商人,没有一个包工头,骗得了我,连最狡猾的骗子也都被我骗过……”这句话是《钦差大臣》中 说的,体现他的极其丑恶的灵魂。?不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘ ’……?这是《范进中举》中胡屠户用来骂范进的一句俗话。 4.综合性学习。(8分)

今年?两会?期间,李克强总理在答记者提问时说:?书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。?近日,某校决定在?世界读书日?开展相关活动,请你参加并完成以下任务。

(1)为配合本次读书日活动,学校校刊要新增一个栏目,请根据内容选一个栏目名称( )。(2分) A.名家访谈 B.成长足迹 C.艺术人生 D.仰望星空

2015年泉州各地区初中语文质检卷 - 图文.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c01m4t7mw3r92i2p9mdfv_10.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top