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2015-2016学年河南省南阳一中高二下学期期末模拟考试物理(解析版)

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2015-2016学年河南省南阳一中高二下学期期末模拟考试物理

1.如图所示,物体B靠在水平天花板上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止,则关于A与B受力的个数判断正确的是

A、A可能受3个力 B、B可能受2个力 C、A一定受4个力 D、B一定受5个力

2.南京青奥会开幕式中,河南少林塔沟武术学校的学员在滑轮的拖拽下高高飞起,和他的同学们一起完成了筑梦之塔的表演,现在把他们某次训练过程中的情节简化成如下模型:地面上的人通过定滑轮用钢丝将某学员拉到24m高处静止,然后将其拉到42m高处静止,如图所示,忽略滑轮与轴之间的摩擦以及钢丝的质量,前后两次比较

A、地面上的人受到的支持力小 B、地面上的人受到的摩擦力变大 C、该学员受钢丝拉力变小 D、滑轮受到钢丝的作用力变大

3.如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图像,直线是物体乙运动的图像,则下列说法中正确的是

A、甲、乙两个物体运动方向相反

B、甲物体做匀速直线运动,速度大小为7.5m/s C、乙做匀减速直线运动,加速度是?5m/s

D、甲乙两物体在距甲的出发点60m处相遇

4.如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端,另一端与A球相

2连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连,倾角为?的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是

A、A球的加速度沿斜面向上,大小为gsin? B、C球的受力情况未变,加速度为0

C、B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsin?

D、B、C之间的弹力大小为0

5.如图所示,在倾角为?的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B,C为一垂直固定在斜面上的挡板,A、B质量均为m,弹簧的劲度系数为k,系统静止与光滑水平面,现开始用一水平力F从零开始缓慢增大,作用与P,(物块A一直没有离开斜面,重力加速度g)下列说法正确的是

A、力F较小时A相对于斜面静止,F增加都某一值,A相当于斜面向上滑行 B、力F从零开始增加时,A相对斜面就开始向上滑行 C、B离开挡板C时,弹簧伸长量为D、B离开挡板C时,弹簧为原长

6.如图所示,一单摆悬于O点,摆长为L,若在O点的正下方的O'点钉一个光滑钉子,使

mgsin? kOO'?L,将单摆拉至A处释放,小球将在A、B、C间来回振动,若振动中摆线与竖直方2向夹角小于5°,则此摆的周期是

A、2?LL B、2? g2gLLLL?) D、?(?) g2gg2gC、2?(7.简谐横波在同一均价介质中沿x轴正方向传播,波速为v,若某时刻在波的传播方向上,

位于平衡位置的两质点a、b相距为s,a、b之间只存在一个波谷,则从该时刻起,下列四副波形图中质点a最早到达波谷的是

8.让太阳光垂直照射一块遮光板,板上有一个可以自由收缩的三角形孔,当此三角形孔缓慢缩小直到完全闭合时,在孔后的屏上将先后出现 A、由大变小的三角形光斑,直至光斑消失

B、由大变小的三角形光斑,明暗相间的彩色条纹,直至条纹消失 C、由大变小的三角形光斑,明暗相间的条纹,直至黑白色条纹消失

D、由大变小的三角形光斑,圆心光斑,明暗相间的彩色条纹,直至条纹消失

9.如图所示,两列简谐横波的振幅都是20cm,传播速度大小相同,虚线波的频率为2Hz,沿x轴负方向传播;实线波沿x轴正方向传播,某时刻两列波在如图所示区域相遇,以下判断正确的是

A、实线波与虚线波的周期之比为1:2 B、两列波在相遇区域会发生干涉现象

C、平衡位置为x=6m处的质点此时刻速度为零 D、平衡位置为x=4.5处的质点此刻位移y>20cm

10.如图所示,两束平行的甲光和乙光,相距为d,斜射到置于空气中的矩形玻璃砖上,若光线在玻璃砖内部重叠,当它们从玻璃砖的下表面射出时

A、若甲为紫光,乙为红光,则两条出射光线间距离一定大于d B、若甲为紫光,乙为红光,则两条出射光线间距离可能小于d C、若甲为红光,乙为紫光,则两条出射光线间距离可能大于d D、若甲为红光,乙为紫光,则两条出射光线间距离一定小于d 11.关于电磁波谱,下列说法中正确的是 A、红外线比红光波长长,它的热作用很强 B、X射线就是伦琴射线

C、阴极射线是一种频率极高的电磁波

D、紫外线的波长比伦琴射线的长,它的显著作用是荧光作用

12.某同学设计了一个如图所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量以及它们之间的摩擦,装置水平放置。实验中该同学在砝码总质量(m?m'?m0)保持不变的条件下,改变m和m'的大小,测出不同m下系统的加速度,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数。

(1)该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有 A、秒表 B、毫米刻度尺 C、天平 D、低压交流电源

(2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一个计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=__________m/s,此次实验滑块的加速度a=_______m/s(结果均保留两位有效数字)

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