老人说他的家住在山坡上，他每天出去种作的时候，总要经过横生着野姜花的坡地，从来不觉得野姜花有什么珍贵。只觉得这种花有一种特别的香。今年秋天，他种田累了，依在村旁午睡，睡醒后发现满腹的香气，清新的空气格外香甜。老人想：这种长在野地里的香花，说不定有人喜欢，于是他剪了一百把野姜花到通化街来卖，总在一小时内就卖光了，老人说：“台北爱花的人真不少，卖花比种田好赚哩！”
我买了十把野姜花，想到这位可爱的老人，也记起买野花的人可能是爱花的，可能其中也深埋着一种甜蜜的回忆；就像听一首老歌，那歌已经远去了，声音则留下来，每一次听老歌，我就想起当年那些同唱一首老歌的朋友，他们的星云四散，使那些老歌更显得韵味深长。
第一次认识野姜花的可爱，是许多年前的经验，我们在木栅醉梦溪散步，一位少女告诉我：“野姜花的花像极了停在绿树上的小白蛱蝶，而野姜花的叶则像船一样，随时准备出航向远方。”然后我们相偕坐在桥上，把摘来的野姜花一瓣瓣飘下溪里，真像蝴蝶翩翩；将叶子掷向溪里，平平随溪水流去，也真像一条绿色的小舟。女孩并且告诉我：“有淡褐色眼珠的男人都注定要流浪的。”然后我们轻轻的告别，从未再相见。
如今，岁月像蝴蝶飞过、像小舟流去，我也度过了很长的一段流浪岁月，仅剩野姜花的兴谢在每年的秋天让人神伤。后来我住在木栅山上，就在屋后不远处有一个荒废的小屋，春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处，秋风一吹，野姜花的白色精灵则迎风飞展。我常在那颓落的墙脚独坐，一坐便是一个下午，感觉到秋天的心情可以用两句诗来形容：“曲终人不见，江上数峰青。”
记忆如花一样，温暖的记忆则像花香，在寒冷的夜空也会放散。
我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来，小屋里就被香气缠绕，出门的时候，香气像远远的拖着一条尾巴，走远了，还跟随着。我想到，即使像买花这样的小事，也有许多珍贵的经验。
有一次赶火车要去见远方的友人，在火车站前被一位卖水仙花的小孩拦住，硬要叫人买花，我买了一大束水仙花，没想到那束水仙花成为最好的礼物，朋友每回来信都提起那束水仙，说：“没想到你这么有心！”
又有一次要去看一位女长辈，这位老妇年轻时曾有过美丽辉煌的时光，我走进巷子时突然灵机一动，折回花店买了一束玫瑰，一共九朵。我说：“青春长久。”竟把她激动得眼中含泪，她说：“已经有十几年的时间没有人送我玫瑰了，没想到，真是没想到还有人送我玫瑰。”说完她就轻轻啜泣起来，我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步，无声悄然走过，隔了两星期我去看她，那些玫瑰犹未谢尽，原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里，想要捉住青春的最后，
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看得让人心疼。
每天上班的时候，我会路过复兴甫路，就在复兴南路和南京东路的快车道上，时常有一些卖玉兰花的人，有小孩、有少女，也有中年妇人，他们将四朵玉兰花串成一串，车子经过时就敲着你的车窗说：“先生，买一串香的玉兰花。”使得我每天买一串玉兰花成为习惯，我喜欢那样的感觉——有人敲车窗卖给你一串花，而后天涯相错，好像走过一条乡村的道路，沿路都是花香鸟语。
印象最深的一次是在东部的东澳乡旅行，所有走苏花公路的车子都要在那里错车。有一位长着一对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合，那些开在深山里的百合花显得特别小巧，还放散着淡淡的香气。我买了所有的野百合，坐在沿海的窗口，看着远方海的湛蓝及眼前百合的洁白，突然兴起一种想法，这些百合开在深山里是很孤独的，唯其有人欣赏它的美和它的香才增显了它存在的意义，再好的花开在山里，如果没有被人望见就谢去，便减损了它的美。
因此，我总是感谢那些卖花的人，他们和我原来都是不相识的，因为有了花魂，我们竟可以在任何时地有了灵犀一点，小小的一把花想起来自有它的魁力。
当我们在随意行路的时候，遇到卖花的人，也许花很少的钱买一把花，有时候留着自己欣赏，有时候送给朋友，不论怎么样处理，总会值回花价的。 11.赏析文中划线的句子。（6分）
(1)在通化市场散步，拥挤的人潮中突然飞出来一股清气，使人心情为之一爽。
(2)春天里月桃花像一串晶白的珍珠垂在各处，秋风一吹，野姜花的白色精灵则迎风飞展。 12.文中少女“有淡褐色眼珠的男人都注定要流浪的”一句话，有什么含义？（2分）
13.“记忆如花一样，温暖的记忆则像花香，在寒冷的夜空也会放散。”一名在文中有何作用？
（3分）
14.文章较大篇幅写了买水仙、玫瑰、百合等经历，却以“野姜花”为题，试简析其妙处。（4分）
15.文末一句“也许花很少的钱买一把花，有时候留着自己欣赏，有时候送给朋友，不论怎么
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样处理，总会值回花价的” ，给你哪些思考？请结合作品谈谈你的看法。（5分）
三、古诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
青霞先生文集序 （明）茅坤
青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执。宰执深疾之，方力构其罪。赖天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子，出家塞上。会宣、大数告警，而帅府以下，束手闭垒，以恣寇之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及寇之退，则割中土之战没者、野行者之馘以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆埸之日弛，而下痛诸将士日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔，而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。
君故以直谏为重于时而其所著为诗歌文章又多所讥刺稍稍传播上下震恐始出死力相煽构而君之祸作矣。君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时阃寄所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之故人俞君，于是裒辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。
茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉？孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲，《巷伯》之刺谗以下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉？然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。予尝按次春秋以来，屈原之《骚》疑于怨，伍胥之谏疑于胁，贾谊之疏疑于激，叔夜之诗疑于愤，刘蕡之对疑于亢。然推孔子删《诗》之旨而裒次之，当亦未必无录之者。君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》、《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？予谨识之。
至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。 【注】青霞先生：沈炼（1507—1557），字纯甫，号青霞，会稽（今绍兴）人。明嘉靖进士，官绵衣
卫经历。为人刚直，遭严嵩等奸臣陷害而死。
16.对下列句子中加点词语的解释，不正确的是 A．由锦衣经历上书诋宰执 诋：抨击 ．B．君累然携妻子，出家塞上 家：安家 ．
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C．非古之志士之遗乎哉 遗：赠送 ．D．及当古作者之旨与否 当：符合 ．17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 A．不及飞一镞以相抗 不赂者以赂者丧 ．．B．故宰执之仇君者亦报罢 蚓无爪牙之利，筋骨之强 ．．C．贾谊之疏疑于激 此非孟德之困于周郎者乎 ．．D．无不酸鼻而流涕 至无所见而犹不欲归 ．．18.下列对原文有关内容的理解与赏析，不正确的一项是
A．本文虽是作者为青霞文集作的序，其着重所写，却不在青霞先生的诗文，而是他的生平和为人。即使写他的诗文，也不重文词而重其内在精神。
B．沈青霞被流放塞外以后，眼见边患之严重，边民之惨苦，以及边塞将领的怯于御敌却勇于屠民、蒙蔽朝廷，心怀悲愤，数度哭泣感叹，并将情感宣泄在诗文中。
C．作者认为沈青霞的诗文讥刺时政，乃志士之作。作者还拿它与历史上屈原等人的作品类比，并与《诗经》对比，认为它们都是抒发怨愤之作，不像《诗经》那样中正平和。 D．本文写沈青霞其人其文，作者也胸襟毕露，其崇敬、痛惜、愤恨，也汇成一股苍劲激越之气，流转于字里行间，纵贯于文章的始末，从而产生了感人的艺术力量。 19.用“/”给文中划波浪线的部分断句。（3分）
君 故 以 直 谏 为 重 于 时 而 其 所 著 为 诗 歌 文 章 又 多 所 讥 刺 稍 稍 传 播 上 下 震 恐 始 出 死 力 相 煽 构 而 君 之 祸 作 矣
20.把文中画线的名子译成现代汉语。（7分） (1) 宰执深疾之，方力构其罪。（3分）
(2) 他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎？（4分）
（二）阅读下面这首词，完成21~22题。（7分）
宫怨 （唐）李益
露湿睛花春殿香，月明歌吹在昭阳。 似将海水添宫漏，共滴长门一夜长。
宫怨
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