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【语文】福建省莆田第六中学2019-2020学年高二10月月考试题(解析版)

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15.C 应该是“万家井邑出现”,不是“万亩良田,井然有序”。结合地理位置分析。 16.《晓行巴峡》:所用的“晴江”“浣女”“朝日”“鸡鸣”“水国”“万井”等意象,显示了巴峡水乡的祥和,色调明丽,诗人置身其中,虽有淡淡的思乡之情,情感却并不悲苦。 对比诗句:所用的“猿鸣”“玉露”“枫树”等意象,显示了巫峡的萧瑟阴森,色调凄冷,情感悲苦。

17.(1)聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑 (2)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 (3)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 (4)问征夫以前路,恨晨光之熹微 (5) 日星隐曜,山岳潜形

(6)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋 (7)食马者不知其能千里而食也。 (8)我决起而飞,抢榆枋而止。 18.D

19.B ①一言九鼎:鼎,古代烹煮用的器物,一般是三足两耳;九鼎,古代国家的宝器,象征九州。一句话抵得上九鼎重,形容说的话分量大,起决定作用。此句中用来强调“诚信精神”,望文生义,对象不当。

②光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。

③醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。 ④以邻为壑:拿邻国当作大水坑,把本国洪水排泄到那里去,比喻把灾祸推给别人。此处属望文生义。

⑤“不可理喻”指人蛮横或固执,没法跟他讲道理。应改为“不可思议”。

⑥“望其项背”指能够望得见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,其多用于否定句中。句中要表示的意思是许多明眼运动员比不上她,使用正确。

20.C【解析】A项,“开展货运一体化改革”不当,“改革”后面可以添加“的活动”,或者把“开展”改为“进行”。B项,句式杂糅,“以带给……宾至如归”杂糅,应为“以带给……校友宾至如归的感觉”或“以使从全国……宾至如归”。D项,语序不当。“不仅为陆路和海路沿线国家……而且推动了当地的基础设施建设”应改和地区开启了为“不仅推动了陆路和海路沿线国家和地区的基础设范建设,而且为当地开启了………”。 21.①容貌仅仅是容貌 (2分) ②人们更应该注重内在的修炼(2分)

③一定不会那么美丽(2分) 22.略

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