学校办学条件情况统计表

学校办学条件情况统计表（一）

盖 章

学校名称 项目 指标名称 现状 核查情况 记录 学校类型 项目 区域类别 指标名称 1.完全小学；2.初中；3. 九年贯制 现状核查1.城市；2.县镇；3.农村 学校负责人 情况 记录 填表人 一、学校设置与班额1.填表日期 覆盖人口 （万人） 年 月 日 18. 学校性质 生均面积（㎡）1.非寄宿；2. 半寄宿；3.全寄宿 2.无 19.学生食堂 玻地比≥1：6 1.有；（二）普通 2.服务半径（km） 教室 20.灯光9+2，有灯罩 3.在校学生数（人） 21.地面硬化防滑 4.教师人数 （一）学校 设置 中师 （三）22.小学6室（音乐教室、美术教室、科学教室（实验室）、计算机教室或多功能教室（兼远程教育播放室）、图书室、体育器材室） 大专 5.学历 本科 辅助 用房 以上 23.初中9室（音乐教室、美术教室、实验6.年级数 室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材教室、心理咨询室） （二）规模与班额 8.最大班额（人） 7.班数（个） （四）办公 用房 24.有办公室、卫生保健室、总务后勤室等 25.教工和学生分设 26.男坑位不低于 9.平均班额（人） （五）厕所 1/30、女1/15，男设小便槽1m/40人 10.布局合理，区域分明 （三）校园 环境 11.绿化、美化、净化 12.校园文化丰富 27.硬化防滑，有防雨设施 （六）28. 总面积（㎡） 29. 生均使用面积（㎡） 一人一床，整洁有序 （住宿生数/床位数） 学生 宿舍 13.围墙坚固、完整 14. 总面积（㎡） 15. 生均面积（㎡） （四）用地 面积 31. 总面积（㎡） 32. 生均面积≥1.2（㎡） （七）食堂 33.设备符合卫生规范 34.距污染源25m以上 二、校舍建设 （一）建筑 面积 17.生均面积（㎡） 16.总面积（㎡） 35.“三证” 学校办学条件情况统计表（二） 项目 指标名称 现状核查情况 记录 项目 指标名称 现状核查情况 记录 2三、学校设置与班额 36.面积（m） 藏书室 37.藏书量（册） 38.座位数（个） 39.报刊数量（种） 40. 座位数（个） 41.报刊数量（种） 256.个数 科学实验室（小57. 总面积（m2） 学） 58.准备室个数及面积 59.个数 物理实验室（初60. 总面积（m2） 中） 61. 准备室个数及面积 62.个数 化学实验263. 总面积（m） 室（初中） （三）实验64. 准备室个数及面室及教学仪积 器 生物实验室（单独计算，不含与化学共用）（初中） 65.个数 66. 总面积（m） 67.准备室个数及面积 68.个数 仪器室 69. 总面积（m） 2学生阅览室 （一）图书 教师阅览室 42.生均图书册数 43.复本率不超20册 44.2014年新增图书数量（册） 45.个数 计算机教室 46.计算机数（台） 47.个数 48.通互联网教室数（个） 班级多媒体 （四）音美器材 （二）教育信息化基础设施 多功能49.个数 教室（远程教育50.能正常使用播放室） （是/否） 51.电脑（台） 52.资源是否共享（是/否） 53.带宽 校园网 54.节点数 55.生机比 70 是否达省标准第二种配备 案以上（是/否） 仪器设方备 71.生均教学仪器设备值（万元） 音乐教72.个数 2室 73. 总面积（m） 74.音乐器材达标（是/否） 75.个数 76. 总面积（m） 2 办公电脑 美术教室 77.美术器材达标（是/否） 学校办学条件情况统计表（三）

项目 指标名称 现状核查项目 情况 记录 指标名称 现状核查情况 记录 心理 咨询室 79.设备齐全（是/否） （五）80.位置适合心理（是/否） 卫生 卫生室 81.设备齐全（是/否） 82.卫生器材达标（是/否） 78.符合心理 特点（是/否） 86.篮球场（块） 球类场地 88.排球、羽毛球场（块） 87.乒乓球台个数 89.足球场（块） 90.平梯、肋木 （六）运动场所及91.单杠 器材 器械活动场地 83.环形道，小学有200m， 初中有300m （六）运动场所及器材 田径 场地 84. 直路道，小学有60m， 初中有100m 92.双杠 85.体育器材室面积（㎡） 93.体育器材达标（是/否） 注：1.此表由被评估学校据实填写现状情况，评估验收人员依据此表对学校办学条件进行核查、抽查。

2.在评估验收组到达被验学校时，先将学校填写的此表按督导组人员数量交调查人员。 3.此表中项目涉及中小学校，请按学校性质填写。 4.18项玻地比定义是玻璃面积与房间净面积之比。

5.69、73、76项标准参考《河南省中小学教育技术装备标准（试行）》。 6.78、80、93项标准参考《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。