2017年全国教师暑期阅读推荐书目第一批 | 悦读 原创2017-07-18中国教育新闻网中国教育新闻网中国教育新闻网
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读书,让人保持思想活力,得到智慧启发,滋养浩然之气。一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,对于广大教师而言,读书是与名家相遇,体悟教育经验;是与同行对话,分享教育心得。
由中国教育新闻网主办的2017年全国教师暑期阅读随笔征文暨书目征集活动从40余家出版社征集了400余本适合教师阅读的书籍,供教师们参考阅读。
在此,教育小新欢迎各位老师畅所欲言,并将自己的读后感和联系方式发送给我们(邮箱:shuqiyudu@126.com),对于优秀作品,教育小新将会有好礼相送哦!
今天,教育小新就给大家送上第一批阅读推荐书目,大家赶紧来看一看吧!其他书目近期将会陆续推出,敬请期待!
教育理论类
1.《静悄悄的教育变革——创造的思维半径》,魏忠 著,华东师范大学出版社2017年6月出版
2.《四个维度的教育——学习者迈向成功的必备素养》,查尔斯?菲德尔玛雅?比亚利克 伯尼?特里林 著;罗德红 译,华东师范大学出版社2017年3月出版
3.《为了自由呼吸的教育》,李希贵著,教育科学出版社2017年6月出版
4.《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》,联合国教科文组织 编,联合国教科文组织总部中文科 译,教育科学出版社2017年6月出版
5.《课程》,约翰?富兰克林?博比特(John Franklin Bobbitt),教育科学出版社2017年3月出版
6.《从纸质教材到电子教材——教材数字化变革研究》,乐进军 著,北京师范大学出版社2017年6月出版
7.《释放想象:教育、艺术与社会变革》,[美]玛克辛?格林 著,郭芳译,北京师范大学出版社2017年6月出版
8.《可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见》,[美]玛丽·凯·里琪著,林文静 译,中国青年出版社2017年1月出版
9.《可复制的教育创新:改变世界的重要力量》,[英]查理斯?里德比特 著,[法]罗曼?斯塔罗斯?斯塔罗普利 摄,李茂 译,中国人民大学出版社2016年11月出版
10.《重新想象学习:互联社会的学习变革》,[英]格雷厄姆?布朗-马丁 著,[伊朗]纽莎?塔瓦科利恩 摄,徐晓红 译,中国人民大学出版社2016年11月出版
11.《教育的目的(汉英双语版)》(软精装),[英]阿尔弗雷德·诺斯·怀特海 著,靳玉乐等译,中国轻工业出版社2016年10月出版
12《柏拉图》,[加]罗宾?巴罗 著,王爱松译,黑龙江教育出版社 2016年10月出版
13.《反思课堂教学:为未来的挑战做准备》(第三版),[美]南希?菲契曼?达纳(Nancy Fichtman Dana)等著,杜小双译,黑龙江教育出版社2016年11月出版
14.《面向未来的世界级教育:国际一流教育体系的卓越创新范例》,[美]薇薇恩?斯图尔特 著,张煜 李雨英子 张浩然 译,浙江人民出版社2017年4月出版
15.《平民主义与教育》,杜威博士讲述,常道直编译,杨来恩校订,福建教育出版社2016年9月出版
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