教 材 内 容 五年级上册信息技术第1课《信息交流方式》 1、了解交流方式的变化，知道常用交流方式及特点。 教 学 目 标 2、知道常用的网络交流方式，通过在线交流，感受网络交流的快捷。 重 点 难 点 了解人们交流方式的变化，感受网络交流的优点。 课件 教学用具 教学方案修改备教 学 过 程 注 1 / 43
一、了解古人传递信息的方法 1、出示课件资料，学生观看了解。 2、这么多关于古人传递信息的资料，我相信还会有一些方式是我们没有发现的，希 第 一 课 时 望以后大家留心这方面的信息。 二、理解现代信息交流方式 接着让我们走进现代信息时代（出示材料）。 （1）从阅读材料中你了解到现代哪些信息传递的方式？ 预设：信件、报刊 师：这些都是依靠于火车、轮船、飞机等交通工具的邮政系统。 电报、电话、网络 （2）除了阅读材料中讲到的这些，你还知道现代那些传递信息的方式？ 预设：短信、广播、电视。 （3）网络提供的信息交流的方式有哪些呢？ 预设：,聊天室，博客，校内网，微博，论坛等等 4、挑选三种现代交流方式，比较优缺点，2 / 43
表格记录。 三、做一个文明小网民 思考：如何做个有自我保护意识的文明网民。 学生以小组的形式讨论交流，然后回答问题。 四、练习作业 把比较现代交流方式的表格上传到学习平台中。
教 材 内 容 教 学 目 标 五年级上册信息技术第2课《邮件传祝福》 1、通过邮件的收发，知道电子邮箱地址的组成，了解3 / 43
收信人、发信人、主题等要素。 2、掌握方式写信、收信的一般方法，感受网络通讯的便捷。 3、通过防范和拒收陌生、垃圾邮件，提高网络安全的意识。 重 点 难 点 发送电子邮件，理解电子邮箱地址的组成 邮箱注册地址文件，演示课件 教学用具 教学过程 教案备注修改 4 / 43
第 1 课 时 一、图片导入 电子邮件自1969年诞生以来，已经成为因特网非常重要的应用领域之一，在因特网上收发邮件，既经济又方便快捷。在过几天，中秋节到了，大家可以通过电子邮件的形式，传递祝福给你的家人、朋友。 二、了解电子邮件的组成 1、电子邮箱地址 电子邮箱地址包括用户名和邮件服务器域名，中间用@连接 如： 2、写出自己要注册的电子邮箱，向同桌介绍格式 三、注册电子邮箱。 介绍电子邮件注册流程（以邮箱为例） 1、登陆电子邮局（桌面有供参考的地址） 2、单击“注册” 3、填写注册信息（注意注册提示） 4、进入邮箱 四、撰写邮件 5 / 43
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