π
(1)求证:B-C=;
2
(2)若a=2,求△ABC的面积.
π
【例3】? 在△ABC中,A、B、C所对的边分别为a、b、c,A=,(1+3)c=2b.
6(1)求角C;
→→
(2)若CB2CA=1+3,求a,b,c.
解答这一类问题,首先要保证向量运算必须正确,否则,反被其累,要很好
的掌握正、余弦定理的应用条件及灵活变形,方能使问题简捷解答.
【例4】? (20122沈阳模拟)如图,
渔船甲位于岛屿A的南偏西60°方向的B处,且与岛屿A相距12海里,渔船乙以10海里/时的速度从岛屿A出发沿正北方向航行,若渔船甲同时从B处出发沿北偏东α的方向追赶渔船乙,刚好用2小时追上.
(1)求渔船甲的速度; (2)求sin α的值.
【突破训练4】 (20122惠州调研)如图,
某河段的两岸可视为平行,为了测量该河段的宽度,在河段的一岸边选取两点A,B,观察对岸的点C,测得∠CAB=75°,∠CBA=45°且AB=100米.
(1)求sin 75°; (2)求该河段的宽度.
5
【示例】? (20122新课标全国)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,
acos C+3asin C-b-c=0.
(1)求A;
(2)若a=2,△ABC的面积为3,求b,c.
[满分解答] (1)由acos C+3asin C-b-c=0及正弦定理得sin Acos C+3sin
Asin C-sin B-sin C=0.
因为B=π-A-C,
所以3sin Asin C-cos Asin C-sin C=0.
?π?1
由于sin C≠0,所以sin?A-?=. 6?2?
π
又0<A<π,故A=.(6分)
3
1
(2)△ABC的面积S=bcsin A=3,故bc=4.
2而a=b+c-2bccos A,故b+c=8. 解得b=c=2.(12分)
老师叮咛:本题较容易,得分率较高.考查了考生利用正、余弦定理及三角公式进行转化的能力.其中,第第
问利用正弦定理将边化成角,结合三角恒等变换知识整理出角A.
2
2
2
2
2
问根据三角形的面积公式得到关于b,c的等式,再由余弦定理用a和角A表示出b,
c的关系,从而求解.
【试一试】 在△ABC中,BC=5,AC=3,sin C=2sin A. (1)求AB的值;
π??(2)求sin?2A-?的值.
4??
解 (1)在△ABC中,根据正弦定理,=.
sin Csin Asin C于是AB=2BC=2BC=25.
sin A(2)在△ABC中,根据余弦定理,得
ABBC 6
cos A=AB2+AC2-BC22AB2AC=25
5
.
于是sin A=1-cos2A=
5
5
. 从而sin 2A=2sin Acos A=4
5,
cos 2A=cos2A-sin2
A=35
.
所以sin???2A-π4???=sin 2Acosπ4-cos 2Asinπ24=10. 7
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