小学信息技术人教版四年级下册第1课文字处理初尝试教学设计

小学信息技术人教版四年级下册第1课文字处理初尝试教

学设计 【名师授课教案】

1教学目标

1.认识Word 2003。

2.学会如何在Word 2003中输入文字及保存文档。 3.掌握退出Word的基本操作。 4.培养实践应用能力和创新意识。

2学情分析

学生思维活跃,求知欲、竞争心渐强,却缺乏协作能力。 第一堂woed课,学生有新鲜感,好奇心较强。

学生抽象思维较弱,更倾向于获得感性认识从而取得理解。

3重点难点

重点:

Microsoft Office Word 2003工具的基本操作。 难点:

认识Word窗口,熟悉Word中的文字输入、文档保存等基本操作。

4教学过程

4.1初识Microsoft Office Word 2003

4.1.1课前导入，任务介绍

五一国际劳动节快到了,玲玲手写了一篇赞美爸爸的文章,投到学校的“新星文学社”,希望能在五一国际劳动节那天发表,作为一份特殊的小礼物送给亲爱的爸爸。可文学社的小编辑说,文章的内容很好,但是玲玲递交的手稿不便于文学社对文字进行编辑和排版,建议玲玲交电子稿。因此,玲玲找到了能进行文本编辑的好帮手——Microsoft Office Word 2003。现在,我们就跟随玲玲一起走进Word世界去体验它的强大功能吧!

4.1.2Microsoft Office Word 2003操作