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北京市2019年中考语文总复习第二部分古诗文阅读考题训练03专题八古代诗歌鉴赏2

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考题训练(三) 专题八 古代诗歌鉴赏

一、[2018·朝阳区一模]阅读《过零丁洋》,完成问题。(5分)

过零丁洋 文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

1.与这首诗所表达的思想感情完全不一致...的一项是 ( )(2分)

A.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 B.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 C.了却君王天下事,赢得生前身后名。 D.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

2.诗人过零丁洋时情绪复杂。请从画线诗句中任选一句,说说你阅读后的体验。(3分)

二、[2018·大兴区一模]阅读《渔家傲》,完成问题。(6分)

渔家傲 李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! 1.发挥想象,用自己的话描绘“星河欲转千帆舞”在你脑海中所呈现的画面。(3分)

1

2.这首词不仅让我们感受到了词人处境的凄凉,也让我们看到了一个与命运抗争的不屈形象。请从词中任选一处,说说你阅读后的体验。(3分)

三、[2018·东城区一模]阅读《饮酒(其五)》,完成问题。(4分)

饮酒(其五) 陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。

1.诗中用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成了一幅大自然的美丽画卷,表现出作者 的心境。(2分)

2.阅读画线诗句,发挥想象,用自己的话描述这两句诗在你脑海中呈现的画面。(2分)

四、[2018·海淀区一模]阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》,完成问题。(4分)

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

2

1.这首词起笔一问一答,饱含着词人的万千愁绪。请结合上阕内容,展开联想,以词人的口吻,描述你从画线句中读到的词人的心理活动。(3分)

2.词的下阕借写孙权,含蓄地表现了词人内心的复杂情感,这种手法在古诗词中叫作“用典”。你读过的古诗词中“用典”的语句还有: (课外诗句允许有一个不会写的字用拼音替代)(1分)

五、[2018·北京一模]阅读《寒食寄京师诸弟》完成问题。(5分)

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。

[注释] ①寒食:节令名,在清明前一天。这天禁止燃火,只能吃冷食,故称寒食。②杜陵:位于京师故园西安南郊杜陵塬上。

1.请用生动的语言描绘诗歌一二句所展示的画面。

(2分)

2.“杜陵寒食草青青”历来为人所称道,请从情与景关系的角度结合全诗进行赏析。(3分)

六、[2018·通州区一模]阅读《使至塞上》,完成问题。(8分)

使至塞上

单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。

3

1.下列说法不正确的一项是 ...

( )(2分)

A.这首诗的作者是唐代诗人王维,其代表作有《山居秋暝》《相思》等。 B.本诗为五言律诗,其中押韵的字是“边”“延”“天”“圆”“然”。 C.全诗写到了出使路线、沿途所见风光以及与都护交谈时的场景。 D.诗中“大漠孤烟”“长河落日”等景象展现了壮丽的大漠风光。

2.请从画线诗句中选出你感受最深的一个字(词),谈谈你对它的理解。(2分)

3.这首诗与范仲淹的《渔家傲·秋思》有相似点:诗中的颈联与《渔家傲》中“ ”一句在写景上有异曲同工之妙;尾联与《渔家傲·秋思》中“ ”一句用同一个典故,寄托了作者向往建功立业的心情。另外,这首诗与《渔家傲·秋思》同属边塞题材,这种题材的诗句还有很多,比如“ , ”。(4分)

七、[2018·房山区一模]阅读《木兰诗》节选,完成问题。(8分)

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 1.“可汗问所欲”时,木兰表达了 的意愿。(2分) 2.阅读画线语句,发挥想象,用自己的话描述这两句在你脑海中呈现的画面。(2分)

3.这首民歌通过描写边塞特有的事物,表现军旅生活。请从文中找出此处描写,说说你阅读后的感受。(2分)

4.木兰代父从军,屡建战功,在我国的古诗词中也有不少渴望建功立业的诗句,如:“ , ”。(2分) 八、[2018·平谷区一模]阅读《游山西村》,完成问题。(5分)

游山西村

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