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(word完整版)重点小学教师资格证《综合素质》重点笔记

来源:用户分享 时间:2025/6/5 23:51:21 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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提出申诉,对学校,教师侵犯其人身权,财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼 受教育者的义务:(1)遵守法律法规(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯(3)努力学习。完成规定的学习任务(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度 第三章:教师职业道德规范 第一节:教师职业道德 《中小学教师职业道德规范》中教师的职业道德规范 1、爱国守法----教师职业的基本要求2、爱岗敬业----教师职业的本质要求3、关爱学生----师德的灵魂4、教书育人----教师的天职5、为人师表----教师职业的内在要求6、终身学习----教师专业发展的不竭动力 《中小学班主任工作条例》四大亮点: (1)明确了班主任的工作量:另加教师工作量标准的一半;(2)提高了班主任的经济待遇;(3)保证班主任教育学生的权力(4)强调班主任在学校工作中的重要地位。

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分析和评价教育教学实践中教师的道德问题:运用教师职业道德规范进行评价 第二节:教师职业行为 教师职业行为规范

思想行为规范,教学行为规范,人际行为规范,仪表行为规范,语言行为规范 教师需处理的几大关系1、师生关系:

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