C、忌说过头的话
D、可用声音手势去控场
36关于穿西服的礼仪说法正确的是（）A A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面 37当众嚼口香糖是（）A A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现 D、对尊重别人的表现
38下列哪项不符合“明确目的去准备”（）D A、认真研究听众 B、扩大知识储备 C、准备讲说内容
D、不需要做物质准备 39辩论是（）D A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠
D、思想利用语言的交锋
40不属于辩论的一般逻辑法则的是（）D A、巩固己方的阵地 B、使群众确认己方观点 C、犀利反驳对方 D、赞同对方观点
41关于核心价值理念说法正确的是（）B A、以西方民俗为主 B、以中国民俗为主 C、具有西方特色体系
D、仅以现代国际交往的惯例为载体
42在与外国友人交往过程中，说法错误的是（）D A、求同存异，不放弃自我 B、信守承诺 C、内外有别
D、别人夸自己时，有特别谦虚 43不属于以谬制谬法的是（）C A、引申荒谬 B、以误显误
C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾
44对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）B A、啰里啰嗦
B、有价值升华 C、虎头蛇尾
D、讲完后慌里慌张溜走
45在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）C A、在教室不吃零食 B、在餐厅排队打饭 C、在教室占座位
D、不随地吐痰，不随地抽烟
46对于辩论赛评判标准说法错误的是（）C A、看对方反驳是否犀利 B、看辩手的配合 C、不在乎辩风 D、失误是否突出
47怎么在现场观察你的听众。（）C A、说话声音的大小 B、语调 C、态势语言 D、是否高兴
48与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的（）D A、不包庇同学
B、经济条件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作业
49下列说法错误的是（）C A、制度朝向别人表示赞许 B、掌心向内、向上表示虔诚 C、用食指平直人表示表扬别人 D、掌心向外表示权威，表示否定
50对于回答问题阶段表述错误的是（）A A、不能丢面子，不懂的也要装懂 B、有所准备 C、言简意赅
D、不宜用一两个字回答
二、 判断题 （题数：50，共 50分） 1
没有一定的形式内容也有载体。（） X 2
在与阿拉伯人打交道的时候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手与人接触 忌雕塑玩具。 √ 3
讲话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。（）
√ 4
演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。（） √ 5
处理好有声语言与态势语言的关系重在自然，得体，配套。（） √ 6
听众地位指的是职位高低。（） X 7
理论素养指的是哲学水平。（） √ 8
走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。（） √ 9
辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（） X 10
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。 √ 11
奇绝是属于口才修辞方法。（） √ 12
领带的基调颜色为蓝、红、灰三种颜色。（） √ 13
握手的时间保持2秒钟为宜。（） √ 14
对人的称谓要做到长者要尊，职务要准。（） √ 15
一般对门的座位为主坐。（） √ 16
关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。 X 17
身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（） X 18
口语表达的标准之一正确指的是没有理论性。 X 19
人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。（） √ 20
开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。（） X 21
在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。（） √ 22
老师批评的次数过多就不用虚心接受。（） X 23
口语表达者应具有和他人演讲者一样的风格。（） X 24
有品位的本身意味着高尚。（） √ 25
法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。（） X 26
中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。（） √ 27
讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（） √ 28
辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。（） √ 29
热恋时，恋人可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是讲礼仪的。（） X 30
我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分 √ 31
讲说的调整方式分为主动式和被动式。（） √ 32
语言艺术的范畴包括怎么说话，手势，语调，儿化音等。（） √
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