26《三峡》阅读训练
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一、翻译下列加点字词：
自（ ）三峡七百里中，两岸连山，略无（ ）阙（ ）处。重岩．．．．叠嶂，隐天蔽日。自非（ ）亭午（ ）夜分（ ），不见曦（ ）．．．．．．．月。
至于（ ）夏水襄（ ）陵，沿（ ）溯（ ）阻绝。或（ ）．．．．．．王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽（ ）乘奔（ ）御．．风，不以（ ）疾（ ）也。 ．．
春冬之时，则素湍（ ）绿潭，回清（ ）倒影。绝巘（ ）多生．．．．．．怪柏，悬泉瀑布，飞漱（ ）其间。清（ ）荣（ ）峻（ ）．．．．．茂（ ），良（ ）多趣味。 ．．每至晴初（ ）霜旦，林寒涧肃（ ），常有高猿长啸，属引（ ）凄异，．．．．．空谷传响，哀转久绝（ ）。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” ．
（二）翻译下列句子。 1、两岸连山，略无阙处。 ．．．
2、重岩叠嶂，隐天蔽日。
3、自非亭午夜分，不见曦月。 ．．．．．．．
4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ．．．．
5、清荣峻茂，良多趣味。 ．．．．．
6、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 ．．．．．．
（三）揣摩语言，品味作品独特的语言魅力，说说下列句子各表现了三峡的什么特点。 1.自非亭午夜分，不见曦月。
2.虽乘奔御风，不以疾也。
3.素湍绿潭，回清倒影 。
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4.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
四、阅读《三峡》原文，回答下列问题。 1.概括文章一、二、三、四段内容的大意。
2、结合有关语句，说一说三峡两岸山有什么特点。
3.“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同？
4.试分析一下第二段是怎样描写夏天水势特征的。
5.理清第三段作者的写作思路。
6.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？引用渔歌有何作用？
7.《三峡》一文中有“朝发白帝，暮到江陵”两句，由此我们可以联想起李白的一首诗，这首诗的内容是什么？请在下面默写出来。
8.讨论：作者写三峡四季景色时，为何先写山再写水？为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而先写夏季景色？
9．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。例：碧绿的潭水，怪异的松柏， ， 。
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《三峡》练习答案： 一、二略 三：
1、侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄
2、用比较的方法表现三峡夏日江水的迅疾。 3、正面表现三峡山水的壮美。
4、正面渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。
四、1、第一段：总写三峡山的特点：山高岭连，隐天蔽日。 第二段写夏季三峡情景：水涨流速，交通阻断 ； 第三段写春冬时三峡情景：水退潭清，风景秀丽 ； 第四段写秋天三峡情景：水枯气寒，猿鸣凄凉。 2、两岸连山，略无阙处：连；重岩叠嶂，隐天蔽日：高 ．．．
3、重岩叠嶂，就山本身的状态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日，以天和日衬其高，是仰视所见。
4、先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象；又用奔马和疾风的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。
5、先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后作者总结，状写了四种景物。 6、①抓住了有代表性事物猿。②突出了凄清肃杀的气氛。③侧面描写（或“间接描写”）进一步渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。
7、《早发白帝城》李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
8、为写水势，先写山势，这既能揭示水流急速的原因，又能使急流与峻岭互相映衬，形成一幅险峻壮丽的图画。同时，作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。
9、飞悬的瀑布，悲凉的渔歌 险峻的山峰，凄厉的猿啼。
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