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最新六年级上册数学易错题难题试题含详细答案(1)

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最新六年级上册数学易错题难题试题含详细答案(1)

一、培优题易错题

1.列方程解应用题:

(1)一个箱子,如果装橙子可以装18个,如果装梨可以装16个,现共有橙子、梨400个,而且装梨的箱子是装橙子箱子的2倍.请算一下,装橙子和装梨的箱子各多少个? (2)一群小孩分一堆苹果,每人3个多7个,每人4个少3个,求有几个小孩?几个苹果?

(3)一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/时.顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的速度和两城之间的航程.

【答案】(1)解:设装橙子的箱子x个,则装梨的箱子2x个,依题意有 18x+16×2x=400, 解得x=8, 2x=2×8=16.

答:装橙子的箱子8个,则装梨的箱子16个

(2)解:设有x个小孩, 依题意得:3x+7=4x﹣3, 解得x=10, 则3x+7=37.

答:有10个小孩,37个苹果

(3)解:设无风时飞机的航速为x千米/小时. 根据题意,列出方程得: (x+24)× =(x﹣24)×3, 解这个方程,得x=840.

航程为(x﹣24)×3=2448(千米).

答:无风时飞机的航速为840千米/小时,两城之间的航程2448千米

【解析】【分析】(1)根据梨和橙子与各自箱数分别相乘,相加为两者的总数,求出装梨和橙子的箱子数。

(2)利用两种分法的苹果数是相同的,列出方程求解出小孩数和苹果数。

(3)利用逆风和顺风的路程是相同的,列出方程求出速度,再利用速度和时间求出航程。

2.纽约、悉尼与上海的时差如下表(正数表示同一时刻比上海时间早的时数,负数表示同一时刻比上海晚的时数): 城市 悉尼 纽约 时差/时 +2 -12 (1)当上海是10月1日上午10时,悉尼时间是________.

(2)上海、纽约与悉尼的时差分别为________(正数表示同一时刻比悉尼时间早的时数,负数表示同一时刻比悉尼晚的时数).

(3)王老师2018年9月1日,从纽约Newwark机场,搭乘当地时间上午10:45的班机,前往上海浦东国际机场,飞机飞行的时间为14小时55分钟,问飞机降落上海浦东国际机场的时间. 【答案】(1)12

(2)-2,-14

(3)解:10时45分+14时55分+12时=37时40分.

故飞机降落上海浦东国际机场的时间为2018年9月2日下午1:40

【解析】【解答】(1)10+(+2)=12时,即当上海是10月1日上午10时,悉尼时间是12时.

( 2 )12-10=2; -12-2=-14;

故上海、纽约与悉尼的时差分别为-2,-14.

【分析】(1)根据表格得到悉尼时间是10+(+2);( 2 )由表格得到上海与悉尼的时差是2,纽约与悉尼的时差-12-2;(3)根据题意得到10时45分+14时55分+12时,得到飞机降落上海浦东国际机场的时间.

3.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),

(1)操作一:

折叠纸面,使数字1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣3表示的点与________表示的点重合;

(2)操作二:

折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题: ①10表示的点与数________表示的点重合;

(3)②若数轴上A、B两点之间距离为15,(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少? 【答案】(1)3 (2)﹣6

(3)解:由题意可得,A、B两点距离中心点的距离为15÷2=7.5, ∵中心点是表示2的点,

∴A、B两点表示的数分别是﹣5.5,9.5.

【解析】【解答】解:(1)因为折叠纸面,使数字1表示的点与﹣1表示的点重合,可确定中心点是表示0的点,

所以﹣3表示的点与3表示的点重合,

故答案为:3;(2)①因为折叠纸面,使﹣1表示的点与5表示的点重合,可确定中心点是表示2的点,

所以10表示的点与数﹣6表示的点重合, 故答案为:﹣6;

【分析】(1)先求出中心点,再求出对应的数即可;(2)①求出中心点是表示2的点,再根据对称求出即可;②求出中心点是表示2的点,求出A、B到表示2的点的距离是7.5,即可求出答案.

4.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16,…这样的数称为“正方形数”.

(1)第5个“三角形数”是________,第n个“三角形数”是________,第5个“正方形数”是________,第n个“正方形数”是________.

(2)除“1”以外,请再写一个既是“三角形数”,又是“正方形数”的数________.

(3)经探究我们发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看做两个相邻“三角形数”之和. 例如:①4=1+3;②9=3+6;③16=6+10;④________;⑤________;…请写出上面第4个和第5个等式.

(4)在(3)中,请探究n2=________+________。 【答案】(1)15;(2)36

(3)25=10+15;36=15+21 (4)2n;1

【解析】【解答】解:(1)15,

,25,n2;(2)1+2+3+4+5+6+7+8=36,

;25;n2

62=36,所以36是三角形数,也是正方形数。(3)25=10+15,36=15+21;(4)

∵右边= =

=n2+2n+1=(n+1)2=左边, ∴原等式成立. 故答案为15,

,25,n2;25=10+15,36=15+21.

,把n=5代入计算即可

【分析】(1)由“三角形数”得意义可得规律:第n个数为

求解;根据“正方形数”的意义可得:第n个数为,把n=5代入计算即可求解; (2)通过计算可知,36既是三角形数,也是正方形数; (3)由题意可得④25=10+15,⑤36=15+21; (4)由(3)中的计算可得:

5.已知x、y为有理数,现规定一种新运算“※”,满足x※y=xy+1. (1)求3※4的值;

(2)求(2※4)※(﹣3)的值;

(3)探索a※(b﹣c)与(a※c)的关系,并用等式表示它们. 【答案】(1)解:3※4=3×4+1=13

(2)解:(2※4)※(﹣3)=(2×4+1)※(﹣3)=9※(﹣3)=9×(﹣3)+1=﹣26 (3)解:∵a※(b﹣c)=a?(b﹣c)+1=ab﹣ac+1=ab+1﹣ac﹣1+1, a※c=ac+1.

∴a※(b﹣c)=a※b﹣a※c+1

【解析】【分析】根据新运算的规律,求出计算式的值,求出探索的式子之间的关系.

6.学校举行“创客节”,明明的创客作品模型中需要用到一种花瓣图案(如下图),花瓣图案的各个小圆半径都是1cm。明明打算从一块长10cm,宽8cm的长方形纸板上剪花瓣图案。(注:花瓣图案不能使用胶水、胶带等剪拼)

(1)这块长方形纸板的面积是多大?

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