2019-2020学年度第一学期六年级语文(上册)教学进度表
2019.04
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8.26—8.30 9.2—9.6 9.9—9.12 9.16—9.20 9.23—9.27 教学内容 《草原》(3)《丁香结》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 《古诗词三首》(2)《花之歌》(1)习作(2) 《语文园地》(2) 《七律·长征》(3)《狼牙山五壮士》(3) 书法(1)课外阅读(1) 《开国大典》(3)《灯光》(1)《口语交际》(1)《习作》(2)课外阅读(1) 《语文园地》(2) 《竹节人》(3) 《宇宙生命之谜》(3) 《故宫博物院》(1)《习作》(2)书法(1) 备注 9.13中秋节放假 10.1—10.7国庆节放假 9.29—9.30 10.8—10.12 10.14—10.18 《语文园地》(2)《桥》(3)《穷人》(3) 《在柏林》(1)《口语交际》(2)《习作》(2) 《语文园地》(2)课外阅读(1) 10.21—10.25 《夏天里的成长》(3)《盼》(2)《习作》(3) 10.28—11.1 11.4—11.8 11.11—11.15 11.18—11.22 12.25—11.29 12.2—12.6 12.9—12.13 《古诗三首》(3)《只有一个地球》(3) 书法(1)课外阅读(1) 《青山不老》(1)《三黑和土地》(2) 《口语交际》(1)《习作》(2)《语文园地》(2) 《文言文二则》(3)《月光曲》(3)书法(1) 课外阅读(1) 《京剧趣谈》(2)《口语交际》(1) 《习作》(2) 《语文园地》(2)课外阅读(1) 《少年闰土》(3)《好的故事》(3) 书法(1)课外阅读(1) 《我的伯父鲁迅先生》(2)《有的人——纪念鲁迅有感》(1)《习作》(2)《语文园地》(2) 课外阅读(1) 复习(8) 12.16—12.20 复习(8) 12.23—12.27 期末考试 类文阅读-1 草 原 草原八月末(节选)
梁 衡
车子从围场县出发,翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古境内。
车子在缓缓地滑行,除了车轮与草的摩擦声,便什么也听不到了。我们像闯入了一个外星世界,这里只有颜色没有声音。草一丝不动,因此你也无法联想到风的运动。停车下地,放眼尽量地望,细细地寻,不见一个人,于是那牛羊群也不像是人世之物了。我努力想用眼睛找出一点声音。牛羊在缓缓地移动,它不时抬起头看我们几眼,或甩一下尾,像是无声电影里的物,玻璃缸里的鱼,或阳光下的影。仿佛连空气也没有了,周围的世界竟是这样空明。
这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿,说黄就一色的黄,像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子,却整齐得像一块刚切割过的蛋糕,摆成或方或长的几何图形。一色桦木,雪白的树干,上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌,或几块积木,偶有几株单生的树,插在那里,像白袜绿裙的少女,亭亭玉立。
我们将返回时,主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花。我说,看花易,看这草原的纯真难。这时自然美的韵律与你的心律共振,你就可与自然对话交流了。
(选自《意林》)
1.“发号施令”的意思是 ,在文中指的是 。
2.第二自然段用了( )。
A.静态描写 B.动态描写 C.静态描写和动态描写相结合 3.用“ ”画出第三自然段的中心句。 4.读选文的最后一段话,写出你对这段话的理解。
【参考答案】
1.发命令,下指示 让翠绿的草一下子都变黄了 2.A
3.这偌大的草原又难得的干净。
4.示例:这段话写出了八月末草原的美不仅仅是外在的,而且是震撼人的心灵的,是能让人真正感受到并沉醉其中的。
美丽的大草原(节选)
苑 凡
科尔沁草原位于内蒙(méng měng)古大兴安岭南端,那里地势平坦,水草茂盛,是.一个天然牧场。
春天,冰雪融化,万物复苏,太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。
春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔(bēn bèn)腾,牛羊成群。.看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。
夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。
秋天,青草枯萎,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散(sǎn sàn)发出淡淡香味。 .
八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此以后,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。
(选自《小学生最新分类作文阳光宝典》)
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。
2.在括号内填上合适的动词。
( )雪人 ( )雪球 ( )雪仗 3.下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是( ) A.霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边。 B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。 C.迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中摇动枝叶。
D.夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。 4.这篇文章是按什么顺序来写的?
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5.本文表达了作者对草原怎样的思想感情?
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【参考答案】
1.méng bēn sàn 2.堆 滚 打 3.B
4.这篇文章是按春夏秋冬的时间顺序来写的。
5.这篇文章表达了作者对大草原的无比热爱之情,由衷地赞美了大草原。
类文阅读-2 丁香结
草原野花
高安侠
当我的双脚踏在草原上,目光所及一片辽阔。哪里都不是路,但哪里又都可以走;哪里都不是床,但哪里又都可以躺。规矩惯了的人,到了这里往往会茫然,像在鸟笼里关久了的鸟儿,即使你把整个天空给它,它也不知道怎么飞翔。
面对蓝天、碧草、白云,我像个孩子打开了一本奇妙的书,但是什么也看不懂,只好静下心来,品读草原上盛开的野花。
野花虽然细小,可是每一朵都那么骄傲地仰着笑脸,没有任何一朵花嫌自己不够美丽而拒绝开放。淡紫的摇对对花,浅黄的蒿娥,绯红的野菊通通自由自在地开着,理直气壮地
开着,它们都坚信自己是最美的。
一路上到处都是花朵,大片大片燃烧着的野花排山倒海呼啸而来,就像一个人把一生的热情全给了这个季节。
我在草原腹地眺望远方,前面缓坡上浮起一层紫色的雾,走近才看清那里开满了紫色的野花。这不知名的野花每一朵都是由无数细小如米粒的花聚合而成,像一个紫色绒球,十分可爱。
我折了一枝下来,插在我的手提袋上作为装饰。过了一天,到晚上收拾行李时,我发现它居然还很鲜活。过了一夜起来,看见花还是和昨天一模一样。我忍不住拿起来仔细端详,每一朵米粒大小的花仍然倔强地绽开着。
一连四天,我一直带着它旅行,它淡淡的紫色一点一点消失,但形状还是一点儿也没有变,细小如笔尖的花瓣还是充满期待地张开着,希冀与蝴蝶、蜜蜂有一次邂逅。
我终于意识到我犯了一个错误,我如此轻易地折下了它,使它离开了属于自己的那片草场。尽管它枯萎得那么慢,那么不甘心,可还是失去了传播花粉、孕育种子、繁衍后代的机会。
我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。
1.在文中找出两个表示看的词语,再写出一个这样的词语。 2.初到草原时,作者有怎样的感受? 3.文中说“我犯了一个错误”,这个错误指的是( ) A.“我”来到草原旅游。 B.“我”折了一枝花,以爱的名义占有了它,却又毁灭了它。 C.“我”爱美,折花插在我的手提袋上作为装饰。 D.“我”不听同事劝告折花。 4.文中画“ ”的句子采用了怎样的修辞手法?你觉得这样写有什么好处? 5.你对文中“我以爱的名义占有了它,却又毁灭了它”这句话是怎样理解的?
【参考答案】
1. 眺望 端详 打量
2. 初到草原时,作者目光所及是一片辽阔,所以感到有些茫然。
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