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病句的类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余)教案

来源:用户分享 时间:2025/6/1 12:29:38 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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高二寒假课程 个性化教案

病句的类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余) 适用学科 语文 适用年级 高二 适用区域 通用 课时时长(分60分钟 钟) 知识点 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 教学目标 掌握“语序不当、搭配不当、成分残缺”的病句类型,领会辨析病句的几种方法。 教学重点 语序不当、 搭配不当、 成分残缺、 教学难点 方法的正确使用

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高二寒假课程 个性化教案

教学过程

一、复习预习

复习

考纲罗列的病句类型

语序不当、搭配不当、表意不明、结构混乱、残缺或赘余、不合逻辑。 预习

1、下列各句中,没有语病的一项是( )

A. 这部大片票房一路狂飙,20天的时间,全球累计票房11.4亿美元,成为影史上第二卖座片;口碑也一路上扬,折服的不仅是刺头的作家和自负的导演,就连普通观众也被纷纷震翻。

B. “锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。

C. 袁隆平表示,我国杂交水稻技术的研究,其每一份成绩的取得都是集体智慧的结晶、共同努力的结果。

D. 近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、凤城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。 【答案】C

【解析】A项,分句语序不当,应为“折服的不仅是普通观众,就连刺头的作家和自负的导演也被纷纷震翻”; B项语序不当,应为“由于原材料的珍贵、生产工艺的繁琐”; D先后顺序不当,应为“构思奇特,巧夺天工,令人流连忘返”。 2、下列句子中,没有语病的一项是( )

A.陈勋和林曦的成功经验证明,高效学习不是人人可以随便做到的,又是人人可以做到的,关键在于学习态度是否端正,学习方法是否正确。

B.新世纪以来,我国的考研人数和录取率持续增加,2013年的考研报名人数已经达到180万,比2012年净增14.4万,再创历史新高。

C.为转变经济发展方式,构建现代产业体系,全面提升城市品质,佛山市将把东平新城建设成为具有辐射带动力强大、岭南风貌浓郁的中心城区。

D.银河系,一个被天文学家称为“骨头”的由尘埃和气体组成的长卷须状的天体,可能从邻近的星体吸取生命能量,所以它看上去非常年轻。

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高二寒假课程 个性化教案

【答案】:D

【解析】:A.一面对两面。“高效学习”是一面,后面的“是否”为两面。B.搭配不当。“人数”可以用“增 加”,而“录取率”应用“提高”或“升高”。C.成分赘余。“成为”领起后面偏正短语,删除“具有”。

3、下列各句中,没有语病的一句是( )

A. 听了清华大学信息科学技术学院院长所作的“关于21世纪需要什么样的人才”的报告,对我启发教育很大。

B. 他身上所体现出来的敬业精神,不仅是每个科技工作者应该学习和借鉴的,尤其更值得今天每一个人学习。

C.作者没有着力把主人公写成一个美丽多情、温柔娇气的天使,而是一个渴望自由平等、敢于和自己所处的恶劣环境作斗争的妇女。

D. 最近工商管理部门对全行业进行的质量大检查,大大促进了建立技术管理制度这项工作的开展。 【答案】:D

【解析】:A缺主语,B 尤其和更重复,C缺谓语。

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二、知识讲解

1.语序不当

主要指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。 (1)定语次序不当

【例1】很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大、精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。

解析:“很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家”语序及表述不合理,应为“很少有国家制造口径7毫米以下的狙击步枪”。

【例2】据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。 解析:语序不当,应改为“盛装迎接到来的国庆节”。 (2)状语位置不当

【例3】这些作品留在不止一代人的深刻记忆里。 句中的“深刻”是“留”的状语,应放在“留”之前。

【例4】1984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。

解析:语序不当,“首次”移到“抵达”之前。 (3)虚词位置不当

【例5】我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。

解析:此句应该将“不”放在“把”字之前,即“如果不把这本书认真读好”。“把”字句、“被”字句中有否定词,应将否定词分别放在“把”“被”之前。

【例6】诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。

解析:“因为不仅诚信??”,应该为“因为诚信不仅??”,让“诚信”作复句的主语,但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。

(4)主、客体颠倒

【例7】焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生,可四十岁以上的人却是很熟悉的。 解析:句子陈述的主体应是“青年人”和“四十岁以上的人”,而不是焦裕禄,改为“青年人对于焦裕禄这个名字可能还有些陌生??”。

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