量分析，论述了大陆、台湾、香港三地词汇使用的同异程度。③
定量研究方法把对语言规律与特点的阐述融于对大批量语料的量化分析之中，使语言研究更富于客观性、科学性，语言的一些本质特征更容易凸现出来。可见，在以前定性研究的基础上，把定量研究方法结合起来，有助于语言研究进一步走向深入。
2、运用现代科技手段辅助开展语言研究
把语言学纳入现代科学发展的洪流去认识，我们不能不看到当今语言学的发展从现代科学里获得了许多好处。特别是计算机诞生之后，使用计算机进行语言研究成为一种潮流。人们依靠计算机超强的储存和计算功能，建立起大容量语料库，并使用计算机对语料进行处理。这种方法使语言处理的效率和准确性大大提高，以前在一个人有限生命里不可能完成的统计分析工作，在计算机软件的处理下，变得相对轻松和容易。特别是语音的研究，人们借助计算机手段，可以把稍纵即逝的声音储存下来，并且能把无形的语音转换成很直观的线谱，从而能够科学地比较、分析。现代科技的每一次发展都给语言研究带来福音，据报纸记载，1997年纽约一家癌症研究中心的神经科学教授Joy Hirsch博士使用功能磁共振成相术（fMRI）来观察12个流利的双语使用者：6个从小就学会说双语，另外6个则在青少年时才学第二语言。每一个受试都在fMRI扫描仪前用第二语言来无声地独白前一天发生的事情。研究者发现从小就学另一种语言的小孩使用两种语言时动用了布罗卡区的同一区域，而从青少年时期开始才学第二语言的受试的母语和第二语言却在布罗卡区的不同位置。
3、多层面、多学科交叉研究方法越来越受到重视
随着语言科学的不断发展，人们越来越清楚地认识到：语言的性质是多元的，研究语言时，单纯注重语言系统或抛开语言系统强调语言的使用都不可取，而要进行多层面、多学科的交叉研究。
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语言是一个多层面的立体网络系统，它是由内层（语音层、词汇层、语法层、语义层）和外层（即语用层）所构成的整体。不仅内层中各个部分之间是相互联系的，内层的每个部分又与语用层密切相关，因此每一层都可联系语言的使用加以描写或解释。这也说明了七十年代后会产生语用学的原因。语用学作为一门新学科是对语言的跨面研究，它和音位学、语法学、语义学既相互依存又相互补充。这打破了传统上系统研究的封闭性，形成了各层面交叉研究的开放性局面。
今天的语言学，除了研究本身的结构规律和演变规律之外，还与很多其他学科发生了密切关系，如生物、化学、数学、社会学、心理学、计算机科学等。人们对语言的研究已经超出了语言的范围，从而诞生了一些边缘性的、与多门学科交叉的科学，在此基础上又诞生了许多新的学科，社会语言学、心理语言学、数理语言学、人类文化语言学、计算机语言学等。
语言研究中存在两种倾向：一种是向纵深发展，对本学科的研究越挖越深；一种是横向发展，力求与不同学科建立联系，以解决种种复杂的语言问题。前一倾向较多地出现于十九世纪和二十世纪上半叶，后一倾向较多地出现于二十世纪下半叶至今。就语言学科的发展而言，今天跨学科发展比单学科发展趋向更明显，规模更大。
语言学研究的方法直接关系到语言科学的发展，涉及语言学研究理论的方方面面。不同的研究方法导致不同的观察视野、语言认知路径和理论陈述。通过总结语言研究方法的发展历史和趋势，不难看出，随着社会和科技的进步，人们研究语言的方法在不断改进，而正是方法上的不断进步直接推动着语言理论向纵深发展。
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注释：
①布罗克曼. 结构主义（莫斯科—布拉格—巴黎）[M]. 李幼蒸译, 商务印书馆, 1980：95.
②刘艳春. 从《语言文字应用》看我国应用语言学研究方法[J]. 语言文字应用. 2005，(2).
③陈瑞端、汤志祥. 九十年代汉语词汇地域分布的定量研究[J]. 语言文字应用. 1999, (3).
参考文献：
[1]桂诗春、宁春岩. 语言学方法论[M]. 外语教学与研究出版社, 1997. [2]刘润清. 西方语言学流派[M]. 外语教学与研究出版社, 1995. [3]苏新春. 汉语词汇计量研究[M]. 厦门大学出版社, 2002. [4]桂诗春、宁春岩. 语言学研究方法[J]. 外语教学与研究, 1997,(3). [5]桂诗春. 再论语言学研究方法[J]. 山东师大外国语学院学报, 1999,(1).
[6]张绍杰. 语言研究与语言研究方法 [J]. 东北师大学报, 1996,(3).
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